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16.小明同學想“探究電流跟電阻的關系”.于是他找來了一些器材,開始了科學探究.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω

(1)他首先連接了如圖(甲)所示的電路圖.為保證電路安全,連接電路時,開關應斷開.
(2)他的實驗步驟為:
①先讓5Ω電阻接入電路,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5V,記錄電流表示數(shù);
②將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,應將滑動變阻器的滑片向右(填“左”或“右”)移動,當觀察到電壓表示數(shù)為1.5 V時,記錄電流表示數(shù);
③將10Ω電阻換成15Ω電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn):當滑動變阻器的滑片移動到最右端時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示.出現(xiàn)上述情況的原因可能是B
A.滑動變阻器最大阻值太大
B.滑動變阻器最大阻值太小
C.滑動變阻器斷路
D.定阻電阻短路
(3)更換部分實驗器材,繼續(xù)完成整個探究實驗后,用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖(丙)的圖象,根據(jù)該圖象可以得出的結論是:電壓一定時,電流與電阻成反比.
(4)為完成整個實驗,應該選取最大阻值不小于75Ω的滑動變阻器.

分析 (1)為保護用電器,在連接電路過程中,開關要斷開;
(2)探究“電流與電阻的關系”,需保持電阻兩端的電壓不變;
根據(jù)串分壓的知識,電阻越大,分得的電壓越大,要保持電壓表的示數(shù)不變,需通過滑動變阻器進行調節(jié);
(3)研究電流與電壓電阻的關系時,要用到控制變量法,通過對圖象數(shù)據(jù)的分析可以得出結論;
(4)為完成整個實驗,根據(jù)圖象以及電阻R和滑動變阻器串聯(lián)分壓的特點,來正確分析和計算出滑動變阻器的最小電阻值.

解答 解:
(1)為保證電路安全,連接電路時,開關應斷開;
(2)②根據(jù)串聯(lián)電阻分壓的知識,將5Ω電阻換成10Ω電阻,閉合開關后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,所以應增大滑動變阻器的阻值,將滑片向右滑動,直到電壓表示數(shù)為1.5V;
③由圖2知,電流表的示數(shù)為0.12A,電壓表的示數(shù)為1.8V;
將10Ω電阻換成15Ω電阻,當滑動變阻器的滑片移動到最右端時,導體兩端的電壓太大,則不是電阻短路,并說明滑動變阻器的分得的電壓太小,則是由于滑動變阻器阻值太小造成的.
(3)分析圖象數(shù)據(jù)可知,定值電阻兩端的電壓保持1.5V不變,電阻變?yōu)樵瓉淼膸妆,通過的電流變?yōu)樵瓉淼膸追种,故可得結論:電壓一定,導體中的電流跟導體的電阻成反比;
(4)由題目的要求和圖象可知,電阻R的最大阻值R=25Ω,此時的最小電流I=0.06A,那么,此時的總電阻最大值為:
R=$\frac{U}{{I}_{最小}}$=$\frac{6V}{0.06A}$=100Ω,
故要求滑動變阻器的最大值不能小于R′=R-R=100Ω-25Ω=75Ω.
故答案為:(1)斷開;(2)②右;1.5;③B;(3)電壓一定時,電流與電阻成反比;(4)75.

點評 此題屬于電學方面的綜合題目,考查的知識點比較廣泛,綜合性比較強,對學生的綜合能力要求比較高,屬于中考題目的熱點和焦點.因此,在做這方面的題目時,一定要靜下心來,仔細閱讀,認真審題.

練習冊系列答案
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12.熱機是將內能轉化為機械能的機械裝置,對于燃料直接在氣缸內燃燒產生動力的熱機為內燃機,常見的種類有汽油機和柴油機.

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7.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,三班學生在老師的要求下,全班分成7個小組,使用焦距都是l0cm的凸透鏡做實驗.最后,老師將各組實驗的結果畫在了下圖中.圖中1和1′,、2和2′…7和7′分別表示實驗時各組的物和對應像的位置.請你根據(jù)實驗的要求和圖中的信息,回答下列問題:

(1)實驗時,光具座水平放置,位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應該處于同一高度.
(2)從1、2兩組可以看出,當物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時,所成的像是倒立立的、放大的實像:
(3)由圖可知成實像時,當物遠離凸透鏡,則像靠近凸透鏡(填“遠離”或“靠近”),像的大
小變。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(4)從6、7兩組可以看出,凸透鏡成虛像時,像是正立的,我們要看到虛像,眼睛要與物體在凸透鏡的異側(填“同側”或“異側”).
(5)奶奶用一放大鏡看報紙,現(xiàn)要看到的字更大些,請你提出一種方法將報紙適當遠離放大鏡或將放大鏡適當遠離報紙.

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4.某同學將一個凸透鏡正對著一束平行光,在離凸透鏡15cm的光屏上得到一個最小最亮的點,他將點燃的蠟燭放在離該凸透鏡20cm的地方,下列說法中正確的是( 。
A.離凸透鏡30cm以內某處,用光屏可得到一個放大倒立的像
B.離凸透鏡30cm以外某處,用光屏可得到一個縮小倒立的像
C.離凸透鏡30cm以內某處,用光屏可得到一個縮小倒立的像
D.離凸透鏡30cm以外某處,用光屏可得到一個放大倒立的像

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11.一個凸透鏡的焦距為10cm,一支蠟燭距離凸透鏡15cm,則移動另一側的光屏上能看到一個倒立(填“正立”或“倒立”)放大(填“放大”或“縮小”)的實像(填“實像”或“虛像”).

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1.在探究凸透鏡成像的實驗中,利用如圖所示裝置進行操作.
(1)將實驗器材按圖示位置放置在光具座光座上,調節(jié)它們的高度,使蠟燭、凸透鏡和光屛的中心在同一高度.
(2)實驗時,蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向上(選填“上”或“下”)移動.
(3)當蠟燭、凸透鏡和光屛的位置如圖所示時,在屏上得到了一個清晰的像,則這個像是倒立(選填“倒立”會“正立”)、縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實像.
(4)當把蠟燭由圖所示位置往左移動一段距離,為了在光屛上得到一個清晰的像,則應把光屛往左(選填“右”或“左”)移動.
(5)當把蠟燭由圖所示位置往右移動一段距離后,無論怎樣高節(jié)光屛,光屛上始終得不到清晰的像,這時應從凸透鏡右(選填“右”或“左”)側觀察成像情況.

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8.如圖所示是某種實驗小組探究“電流與電阻關系”的電路圖,使用的實驗器材有:電壓為6V的電源,電流表、電壓表各一個,開關一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器一個,導線若干.實驗中所測得的幾組電流、電壓值如表所示.
實驗次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24
(1)由于操作不當,導致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第3次實驗的數(shù)據(jù)存在錯誤,正確的數(shù)據(jù)應該是0.2A.
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5.下面兩個表格是研究電流跟電壓、電阻關系的實驗數(shù)據(jù)記錄.
表一
電壓U/V1.534.5
電流I/A0.10.20.3
表二
電阻R/Ω51015
電流I/A0.30.150.1
(1)由表一可知,研究的是保持電阻不變的情況下,電流跟電壓的關系.結論是:電阻一定,電流跟電壓成正比.
(2)由表二可知,研究的是保持電壓不變的情況下,電流跟電阻的關系.結論是:電壓一定,電流跟電阻成反比.
(3)科學家經過無數(shù)次實驗,結果都和以上結果一致,得出了歐姆定律.

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