【題目】小利同學(xué)觀察到學(xué)校樓道里的消防應(yīng)急燈,平時(shí)燈是熄的,一旦停電,兩盞標(biāo)有“36V”燈泡就會(huì)正常發(fā)光.圖所示是小利設(shè)計(jì)的四個(gè)電路,其中可以起到消防應(yīng)急燈作用的電路是( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】試題分析:觀察圖可知,220V的電路肯定是照明電路,而36V的電路才是為應(yīng)急燈提供的電源,再根據(jù)兩盞燈都在停電后會(huì)正常發(fā)光,可斷定,兩燈并聯(lián),且在照明電路工作時(shí)不連通.
解:根據(jù)題意,分析各圖可知,當(dāng)照明電路正常工作時(shí),電磁鐵具有磁性,吸引銜鐵,使消防應(yīng)急燈所在電路斷開,而當(dāng)停電后,電磁鐵失去磁性,銜鐵在彈簧的作用下向上彈起,與觸點(diǎn)接觸,兩燈泡連接,且為并聯(lián).因此,對照各圖發(fā)現(xiàn),只有圖C符合這一要求.
故選C.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,她按如圖甲裝配儀器(圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是2倍焦距處,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm),此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高。
(1)為了使像能成在光屏的中央,她應(yīng)把蠟燭適當(dāng)向_____(上/下)調(diào),此時(shí)光屏上的像是倒立、_____(放大/等大/縮小)的實(shí)像;接著她把蠟燭移到A點(diǎn),此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向_____移動(dòng)(左/右);
(2)若想從光屏這側(cè)透過透鏡看到蠟燭正立、放大的像,此時(shí)應(yīng)將物體放在_____(H/A/F/B)點(diǎn);
(3)完成實(shí)驗(yàn)后,某同學(xué)拿一個(gè)近視眼鏡放在蠟燭和透鏡之間并調(diào)節(jié)光屏,使光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像(如圖乙所示),而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊。那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是(_______________)
A.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
B.將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
C.將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡
D.同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
(4)小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示。同學(xué)們對小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評價(jià),其中錯(cuò)誤的是(______________)
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測量凸透鏡的焦距
(5)將光源“F”放在15cm 處,其大小如圖丁(A)所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像可能會(huì)是丁圖中的___________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗,對此有下列幾種猜想,其中可能的是( )
①燈L2的電阻太小 ②燈L2兩端電壓較大
③通過L1、 L2的電流不等④燈L1、L2額定功率不同
⑤燈L2的燈絲斷了,燈座未短路 ⑥燈泡L2的燈座被短路
A. ① B. ②③⑥ C. ②⑤ D. ①④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,如圖是連接的部分電路。請按要求完成下列問題:
(1)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________(選填“左”或“右”)端。
(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的作用是______________和改變小燈泡兩端的電壓。
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片,小燈泡始終不發(fā)光,電壓表示數(shù)始終為3V,電流表示數(shù)沒有變化,則出現(xiàn)故障的原因可能是小燈泡__________。
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,此時(shí)小燈泡的電阻為_________Ω。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】觀察如圖所示的漫畫,下列說法不正確的是
A. 人看到的“水底”比實(shí)際的水底淺 B. 人看到的“水底”是虛像
C. 人能看到水底是因?yàn)楣饩從空氣射向水中 D. 人產(chǎn)生了錯(cuò)誤的判斷是由于光的折射導(dǎo)致
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的是( )
A.硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪
B. 改變鋼尺伸出桌邊的長度
C.改變薄塑料尺劃過梳子的速度
D. 改變吹筆帽的力度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示.對物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是( )
A. 物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m
B. 以地球?yàn)閰⒄瘴,物體在中間2s內(nèi)靜止
C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等
D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
故
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.
(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該是________的,電流表應(yīng)________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量燈L2中的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的________點(diǎn).
(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________ A.
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)并聯(lián)的小燈泡,一個(gè)很亮,一個(gè)發(fā)光微弱,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_______ .
A. 兩個(gè)燈泡兩端的電壓大小不同 B. 發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C. 燈泡的規(guī)格不同 D. 發(fā)光微弱的燈泡被短路
(4)改變燈泡的規(guī)格,用電流表分別測出a、B、C三處的電流IA、IB、IC, 重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按照題目要求作圖
(1)如下圖所示,MN為凸透鏡的主光軸,A為燭焰,A′為燭焰在光屏上所成的像,根據(jù)凸透鏡成像原理在下圖中畫出凸透鏡的位置及其焦點(diǎn)(畫出一個(gè)焦點(diǎn)即可)。
(___________________)
(2)完成光路圖
(____________________)
(3)如圖,作出光源S發(fā)出、經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點(diǎn)的光路。
(___________________)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com