小明同學(xué)是一位初三的男生，下列與他相關(guān)的一些數(shù)據(jù)的估測(cè)，明顯不合理的是
A．他穿的鞋的長(zhǎng)度大約是50cm左右B．他的身高大約是17dm左右
C．他的質(zhì)量大約是60kg左右D．他穿的校服上衣的長(zhǎng)度大約是0.8m左右
A
A、他穿的鞋的長(zhǎng)度大約是30cm左右，故A錯(cuò)誤；
B、他的身高大約是17dm=1.7m左右，正確；
C、他的質(zhì)量大約是60kg左右，正確；
D、他穿的校服上衣的長(zhǎng)度大約是0.8m左右，正確．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行。以下就是小紅進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：

（1）用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒，可聽(tīng)到卡片發(fā)出的聲音的     (選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”)不同。
（2） 如圖乙所示，在干燥的天氣里，小紅用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因?yàn)?u>                          ，頭發(fā)會(huì)隨梳子離開(kāi)而飄起是因?yàn)?u>                  。
(3)如果沿著箭頭的方向用力吹氣可以觀察到頭發(fā)會(huì)飄起，這是因?yàn)闅怏w流速越大，壓強(qiáng)       。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）圖所示，1元硬幣直徑的測(cè)量值是________cm。

（2）圖所示，某房間所掛溫度計(jì)的示數(shù)是_______℃，它是利用液體的        性質(zhì)制成的。

（3）某同學(xué)為檢驗(yàn)所買(mǎi)的方便面是否足量，他先調(diào)整       使天平橫梁平衡。測(cè)量時(shí)，砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)如圖所示，則他所測(cè)方便面的質(zhì)量為_(kāi)_________g。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

  17、（3分）、請(qǐng)你讀出圖中所示的各測(cè)量工具的示數(shù)
(１)圖3鉛筆長(zhǎng)度的測(cè)量值是 cm；
（2）圖4木塊的長(zhǎng)度是___________；
（3）圖5物體的重力為_(kāi)___________Ｎ。

                                       圖3
 
圖4                         圖5

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，刻度尺的分度值是_______ ，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是       cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面是小珂同學(xué)對(duì)自己身體相關(guān)物理量的估測(cè)，合理的是:(     )
A．登上一層樓所做的功約為1500 JB．身體的溫度大約是45℃
C．脈搏跳動(dòng)約60次/hD．身體的高度大約是160dm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

測(cè)量中誤差是不可避免的，為了減小誤差我們通常采用的方法是         
                 。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)對(duì)一些物理量進(jìn)行了估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是                   (    )
A．人體正常體溫約為42℃B．某初中生的身高為168cm
C．學(xué)生書(shū)桌高約為200mmD．人正常步行速度約為5m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖的甲所示，被測(cè)木塊的長(zhǎng)度為         cm；如乙圖所示被測(cè)木塊的長(zhǎng)度為          cm。

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同步練習(xí)冊(cè)答案