小明家中裝修留下了一些大小不一的玻璃板。小明想要測出玻璃板的密度，于是他把一塊厚玻璃板用細線系著掛在彈簧測力計下方，測得示數(shù)為2.5N，手持彈簧測力計的上端，把玻璃板浸沒水里，測得彈簧測力計示數(shù)為1.5N，則玻璃板浸沒在水中時受到的浮力是          N；玻璃板的密度為               kg/m3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖所示，水平桌面上有一個靜止的水杯。請在圖中畫出水杯的受力示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“阿基米德原理”一節(jié)的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了阿基米德原理表達式的推導(dǎo)和“驗證阿基米德原理”的實驗。

①如圖17所示，一個邊長為a的正方體物塊浸沒在密度為ρ液的液體中。請根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因和液體內(nèi)部壓強的規(guī)律，推導(dǎo)出它所受的浮力大小與物體排開液體所受重力大小的關(guān)系。________

②在“驗證阿基米德原理”的實驗中，使用圖18所示的溢水杯和小燒杯接收被測物塊排開的水。為減少誤差，要求“在浸入被測物塊前，要使溢水杯中的水面恰好與溢水口相平”，請寫出達到該要求的操作要點_______________________________________________。

（10）

③圖19為小王實驗步驟的示意圖，其中“步驟B”的目的是：測出__________________。若圖中彈簧測力計的四個示數(shù)值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式__________________時，則可以驗證阿基米德原理。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一塊小磁鐵吸附在豎直放置的磁性黑板表面，且沿著磁性黑板表面勻速下滑，磁鐵與磁性黑板間存在著

A．一對相互作用力

B．二對相互作用力

C．三對相互作用力

D．四對相互作用力

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如圖所示，邊長為10cm的正方體木塊用細線系住，細線的另一端固定在容器底部，木塊上表面水平且位于水面下10cm處．已知木塊的密度為0.6×103kg/m3，g取10N/kg，則木塊下表面受到的水的壓強為　   　Pa，細線對木塊的拉力為　  　N．

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(1)根據(jù)平面鏡成像特點，在圖12中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′。
(2)如圖13所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，標出電源的a端極性和小磁針靜止時的b端的磁極。
(3)如圖14所示，F(xiàn)1是作用在抽水機手柄A點的動力，O為支點，請在圖中畫出阻力F2的方向以及F1的力臂l

1

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星期天，小強同學(xué)參加社區(qū)舉辦的“體驗日”活動中，體驗了一回送水工的工作，將一桶20L的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家．求：（g=10N/kg，1L=1×10﹣3m3）
（1）桶中水的質(zhì)量是多少？
（2）小強同學(xué)質(zhì)量為40kg，桶重不計，每只腳與地面接觸面積約0.025m2，當他扛起這桶水雙腳站立時，他對水平地面的壓強是多大？
（3）小強同學(xué)將水從一樓搬到12m高的五樓用時2min，小強對水做功的平均功率是多少？

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有甲、乙兩個物體，在力的作用下做水平直線運動，其速度時間圖像如圖所示。由圖可知，兩個物體運動過程中水平方向上的受力情況是（     ）

A、兩物體都受平衡力作用   

 B、兩物體都受不平衡力作用

C、甲受平衡力作用，乙受不平衡力作用

D、甲受不平衡力作用，乙受平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室里的電扇使用一段時間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦帶上了__  ___，具有__            __的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上。

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同步練習(xí)冊答案