【題目】樂(lè)音有三個(gè)特性，分別是響度、音調(diào)、_________；其中聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的_____有關(guān).比較牛和蚊子的叫聲，牛叫聲的__________大。

【答案】音色 頻率 響度

【解析】

[1]聲音的三個(gè)特性：音調(diào)、響度和音色；

[2]聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)；聲音的響度與發(fā)聲體振動(dòng)的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大；
[3]蚊子的叫聲較尖細(xì)，音調(diào)高；牛的叫聲比較洪亮，振幅大，響度大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是

A.聲音在真空中的傳播速度是340 m/s

B.拉二胡時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變響度

C.醫(yī)生用“B超”觀察胎兒的發(fā)育情況是利用超聲波傳遞能量

D.高考期間考場(chǎng)周圍禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】李明和王林同學(xué)就生雞蛋是否可以漂浮在水中，引起了辯論.一旁的劉麗同學(xué)則取來(lái)一個(gè)燒杯，倒入適量的水，再放入生雞蛋，觀察浮沉情況.劉麗同學(xué)的這一過(guò)程屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的

A.提出問(wèn)題B.猜想與假設(shè)

C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.得出結(jié)論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車以9km/h的速度在市區(qū)道路上行駛，進(jìn)行路面灑水工作，通過(guò)2.25km道路所用的時(shí)間為h．灑水車1s行駛的路程是m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)院的B超檢查病情是利用聲可以傳遞_____；小提琴演奏者通過(guò)變換手指按壓琴弦的位置來(lái)改變琴弦發(fā)聲的_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光在真空中的傳播速度為_____m/s，太陽(yáng)光從太陽(yáng)傳送到地球上需要500s，則太陽(yáng)離地球的距離是_____m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)?tīng)到鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞而引起機(jī)毀人亡的報(bào)道，空中飛翔的鳥(niǎo)對(duì)飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅，鳥(niǎo)與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀的原因是以_____為參照物，鳥(niǎo)的速度很大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中正確的是

A.測(cè)量時(shí)出現(xiàn)了誤差，一定是實(shí)驗(yàn)操作出了差錯(cuò)

B.改進(jìn)測(cè)量方法，選用精度高的測(cè)量工具等方法可減小測(cè)量誤差

C.選用精密的測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量，可以避免測(cè)量誤差

D.多次測(cè)量取平均值也不能減小測(cè)量誤差，因?yàn)闇y(cè)量次數(shù)越多，測(cè)量值的誤差越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中要想取得較好的實(shí)驗(yàn)效果，最好選擇在________(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行:實(shí)驗(yàn)用透明玻璃板代替平面鏡主要是便于________;實(shí)驗(yàn)時(shí)將點(diǎn)燃的蠟燭A向玻璃板靠近，觀察到蠟燭的像將________ (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案