【題目】(1)石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法被稱為_______法。

(2)如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球會被彈起，這個現(xiàn)象說明________；乒乓球在實驗中起到什么作用?_______________________________________.

(3)如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起，這個現(xiàn)象說明____________________________________.

(4)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球_________彈起(填“會”或“不會”),乙實驗乒乓球_________________彈起(填“會”或“不會”).

【答案】轉(zhuǎn)換 發(fā)聲的物體在振動 將微小的振動放大 空氣能傳播聲音 會 不會

【解析】

（1）石頭落入水中，產(chǎn)生的水波向四周傳播；發(fā)聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法被稱為轉(zhuǎn)換法。

（2）如圖甲，用豎直的懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時，乒乓球會被彈起，這個現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在振動；用乒乓球的振動呈現(xiàn)音叉的振動，可以將微小的振動放大，便于觀察；

（3）如圖乙，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把乒乓球彈起，說明聲音可以在空氣中傳播；

（4）如果將甲的實驗?zāi)玫皆虑虮砻嫒プ觯捎谠虑虮砻鏇]有空氣，是真空，真空不能傳聲，所以將會觀察到的現(xiàn)象是：只看到乒乓球被彈開，但聽不到音叉發(fā)聲；在月球上作圖乙實驗，乒乓球不能被彈起，原因是真空不能傳播聲音。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A. 三棱鏡分解白光 B. 筆在水面處“折斷”

C. 水面上山的“倒影” D. 手影游戲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會被水吸收，而水的比熱已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了圖所示的裝置進行實驗，記錄結(jié)果見下表：

燃料

加熱前的水溫/℃

燃料燃盡后水溫/℃

煤油

25

44

菜籽油

25

34

（1）為了保證實驗結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實驗中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的__相同、及____相同．

（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是__．

（3）小明同學(xué)還想利用這種實驗方案計算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補充的實驗儀器是：__．利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值__（偏大/偏�。f說你的看法__．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重慶長壽古鎮(zhèn)旅游風(fēng)景區(qū)位于長壽區(qū)桃西路，是菩提山風(fēng)景旅游區(qū)的核心部分，也是集“旅游休閑娛樂”為一體的5A級風(fēng)景區(qū)，占地2000畝。一天，小明一家去古鎮(zhèn)自駕游，在公路的十字路口，他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌。求：

（1）汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處到達長壽古鎮(zhèn)，至少需要多少時間？______-

（2）若小車通過長1.2km的某一段路程時用了1min40s，則通過這段路程是否有超速違規(guī)的行為？____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】很多動物為了適應(yīng)自身生存環(huán)境，進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位．對此，從物理學(xué)的角度給出的解釋錯誤的是

A. 駱駝的腳掌很大，可以減小壓強，從而使其在沙漠中行走自如

B. 壁虎的腳掌上有許多“吸盤"，從而利用大氣壓使其在天花板上不會掉下來

C. 魚類主要靠鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來實現(xiàn)上浮和下沉

D. 大象能聽到人耳聽不到的次聲波，因而在地震引發(fā)的海嘯災(zāi)難中竟無一死亡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)體A、B材料相同，A的長度和橫截面積都較大．將它們按照如圖所示的方式連接在電路中，測得A、B兩端的電壓分別為UA、UB；通過A、B的電流分別為IA、IB．下列關(guān)系一定錯誤的是（ ）

A．IA=IB B．UA=UB C．IA＞IB D．UA＞UB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中，某小組實驗裝置如圖甲所示。

（1）圖甲中所示實驗中的錯誤之處是_______________________，可以通過調(diào)節(jié)_____（A或B）的位置糾正錯誤。

（2）改正錯誤后，該實驗小組觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙中 ①、②所示，則圖_________是沸騰時的情況。

（3）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表，其中第___分鐘的數(shù)據(jù)明顯錯誤，你判斷的依據(jù)_______。

時間／min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度／℃

90

92

94

96

97

98

98

98

96

98

98

（4）在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖像___________。

（5）該實驗中水沸騰時的溫度是______℃，此時的氣壓______（選填“低于”、“等于”或“高于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；停止加熱，發(fā)現(xiàn)水還會持續(xù)沸騰一段時間，原因是______________________。

（6）某同學(xué)按實驗步驟進行了正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是________________(寫出一種原因即可)，解決的辦法是_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向________，并通過調(diào)整________來改變拉力的大小。

（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片________(選填“能”或“不能’’)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究________。

（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：________。

（4）在探究二力平衡條件時，最好最后驗證________．

A．不在同一直線上的二力能否平衡 B．不在同一物體上的二力能否平衡

C．大小不等的二力能否平衡 D．方向不相反的二力能否平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在探究“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”時，她利用如圖A所示的實驗裝置來做實驗，并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù)，如表：

（1）分析數(shù)據(jù)，小華可以得出的結(jié)論是：在拉力不大于__N的情況下，彈簧的__跟鉤碼的拉力成正比；

（2）小華同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了的“彈簧長度與外力的變化關(guān)系”圖象，應(yīng)該是下面三幅圖中圖________（填序號）所示的圖象．

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