如圖所示，將標有“12V 6W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2并聯(lián)后，接在6V的電源上（設燈絲電阻不變），則（　�。�

　

A．

兩燈的實際功率之和等于12W

　

B．

兩燈的實際功率之和大于12W

　

C．

燈泡L1比燈泡L2亮

　

D．

燈泡L2比燈泡L1亮

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示是小明“探究電流與電壓關系”的實驗中所連接的實物圖，各元件及連接均完好。

 
（1）將圖甲中的滑動變阻器阻值調(diào)到最大，試觸開關時，會看到的現(xiàn)象是電壓表：__________；電流表__________________。

（2）圖甲中只有一根導線的一個接頭接錯，請在錯誤處畫“×”，并在圖上改正。

（3）若將這個定值電阻換成小燈泡，還可測出小燈泡的電阻，如圖乙是小燈泡的U-I圖象，它的電流與電壓不成正比，其原因是小燈泡的電阻____________________。

（4）當滑片向右滑動到某一位置后，繼續(xù)向右滑動，電壓表、電流表均有示數(shù)，但小燈泡始終不發(fā)光，這是由于__________________________________的緣故。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線，某物理科技小組利用氣敏電阻設計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，R為氣敏電阻，L為指示燈。當有害尾氣濃度β增大時

A．電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度增大

B．電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度增大

C．電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度減小

D．電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度減小

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

A春天，早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，是液化現(xiàn)象

B夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠，是熔化現(xiàn)象

C深秋，枯草上出現(xiàn)的霜，是凝固現(xiàn)象

D冬天，窗玻璃上會出現(xiàn)冰花，是汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：


木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（　�。�2·1·c·n·j·y

A．小車的運動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大

B．小車受到阻力突然停止運動時，那么木塊將向左傾倒

C．小車對木塊的支持力力與木塊的重力是一對平衡力

D．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力


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科目：初中物理 來源： 題型：


有一種”超聲波噴霧降溫扇”,在風扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧,噴霧可以增加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣中水分的          ，就加快了從周圍物體         熱量，從而達到降溫的目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，是李輝”探究物質(zhì)熔化規(guī)律“的實驗.圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)溫度隨時間變化的圖像

（1）實驗中使用的溫度計是根據(jù)                                 原理制成的

（2）由圖乙可知，該物質(zhì)是          （選填“晶體”或“非晶體”

（3）該物質(zhì)在BC段處于         （“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）狀態(tài)，此過程中吸收熱量，溫度不變，內(nèi)能       

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，婷婷同學用12N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的木板A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動，物體B相對于地面靜止，彈簧測力計的示數(shù)為2N．若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法中正確的是（ ）

A．B受到的摩擦力大小為2N，方向為水平向左

B．木板A受到地面的摩擦力大小為2N，方向水平向左

C．拉力F做功的功率為1.2W

D．在運動過程中若將拉力F增大，彈簧測力計的示數(shù)也將增大

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科目：初中物理 來源： 題型：


張揚同學在探究電磁鐵磁性強弱的實驗中，使用兩個相同的A、B大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗，如右圖所示，下列說法錯誤的是

A．滑片P向右滑動，電磁鐵的磁性減弱

B．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強

C．電磁鐵A、B的上端均為S極

D．該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關系

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同步練習冊答案