如圖甲、乙所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置．在此過程中，A對桌面的壓力將________，A對桌面的壓強(qiáng)將________．（選填“變大”、“不變”或“變小”）；如圖丙所示，一高為h的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體，豎直放在水平地面上，對地面壓強(qiáng)P=________．

不變    變小    pgh
分析：（1）物體A在水平桌面上，對桌面的壓力等于物體A重，當(dāng)用一水平力推著物體A，使其一部分露出桌面的過程中，對桌面的壓力不變，但是受力面積變大，根據(jù)壓強(qiáng)公式分析物體A對水平桌面的壓強(qiáng)變化；
（2）水平地面上物體對地面的壓力等于物體自身的重力，根據(jù)壓強(qiáng)公式和體積公式、密度公式、重力公式求出規(guī)則、均勻物體對地面壓強(qiáng)的表達(dá)式．
解答：（1）∵物體A在水平桌面上，
∴物體A對桌面的壓力：F=G，
∴當(dāng)用一水平力推著物體A，使其一部分露出桌面的過程中，對桌面的壓力不變，
∵p=，受力面積增大，
∴物體A對水平桌面的壓強(qiáng)變�。�
（2）它們對地面的壓強(qiáng)為：P======ρgh；
故答案為：不變；變��；ρgh．
點(diǎn)評：本題主要考查了對壓力、壓強(qiáng)和密度公式的應(yīng)用，P=是計(jì)算壓強(qiáng)的通用公式，對于形狀規(guī)則的固體來說，也可以用p=ρgh來計(jì)算固體壓強(qiáng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢．一同學(xué)借助于如圖甲、乙所示中汽車行駛的結(jié)果來說明這兩種方法，其中正確的是（　�。�

①借助圖甲，比較相同時(shí)間通過路程長短來確定物體運(yùn)動(dòng)的快慢；
②借助圖甲，比較通過相同路程所花的時(shí)間多少來確定物體運(yùn)動(dòng)的快慢；
③借助圖乙，比較相同時(shí)間通過路程長短來確定物體運(yùn)動(dòng)的快慢；
④借助圖乙，比較通過相同路程所用的時(shí)間多少來確定物體運(yùn)動(dòng)的快慢．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲、乙所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置．在此過程中，A對桌面的壓力將
不變
不變
，A對桌面的壓強(qiáng)將
變小
變小
．（選填“變大”、“不變”或“變小”）；如圖丙所示，一高為h的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體，豎直放在水平地面上，對地面壓強(qiáng)P=
pgh
pgh
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)小明為了探究動(dòng)能的大小與哪些因素 有關(guān)，他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)，
（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲、乙所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙、丙所示．
上述甲、乙、丙兩組實(shí)驗(yàn)中：
①實(shí)驗(yàn)中通過觀察
 
的大小，來判斷小球動(dòng)能的大�。�
②乙、丙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是
 
．
③要探究動(dòng)能與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系應(yīng)選用
 
圖．
④由甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：
 
 
．
⑤舉出生活中能說明以上結(jié)論的一個(gè)實(shí)例：
 
 
．

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科目：初中物理 來源：2007-2008學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲、乙所示，物體A在水平推力F的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置．在此過程中，A對桌面的壓力將    ，A對桌面的壓強(qiáng)將    ．（選填“變大”、“不變”或“變小”）；如圖丙所示，一高為h的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體，豎直放在水平地面上，對地面壓強(qiáng)P=    ．

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