【題目】體育課上高源和李悅進(jìn)行爬繩和爬桿比賽高源爬繩李悅爬桿。兩人同時(shí)勻速向上爬,

A.李悅受桿的摩擦力小于他受的重力

B.高源手繩的摩擦力大于他受的重力

C.李悅受的摩擦力與重力相等,方向相同

D.高源受的摩擦力與重力相等,方向相反

【答案】D

【解析】

試題分析:高源和李悅在向上爬的過程都是受重力和摩擦力的作用。因?yàn)閮扇送瑫r(shí)勻速向上爬,所以他們受到的重力與摩擦力平衡,大小相等且方向相反,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是( )

A.電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變大

B.電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變

C.電壓表V1與電流表A的示數(shù)之比變大

D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說法正確的是( )

A.做的功越多,功率就越大

B.做功的時(shí)間越短,功率就越大

C.做的有用功越多,機(jī)械效率就越大

D.機(jī)械效率總小于1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏冬天乘出租車時(shí)得到一張南昌市出租車發(fā)票,如圖所示,則:

(1)此人乘車的時(shí)間是多少?

(2)該車這段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度是多少km/h?

(3)小敏坐車時(shí)發(fā)現(xiàn)車窗玻璃很模糊,這是什么原因?說出一種防止這種現(xiàn)象的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們聽到聲音的響度不但跟發(fā)聲體的有關(guān),還跟距離發(fā)聲體的有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,為了減小壓強(qiáng)的是(

A.注射器的針頭很尖

B.壓路機(jī)上的碾子很重

C.載重汽車的車輪很寬

D.滑冰鞋上的冰刀很薄

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是我們前不久做的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

A.如圖甲對(duì)碘錘緩慢加熱,會(huì)看到碘錘內(nèi)充滿 ,停止加熱,會(huì)看到錘內(nèi)壁和頂部出現(xiàn) .依據(jù) 現(xiàn)象,判斷這種物態(tài)變化是固態(tài)和氣態(tài)之間的直接變化.停止加熱,溫度降低,碘蒸氣才能凝華.

B.利用如圖乙所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn).

(1)采用這種“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是

(2)應(yīng)選用顆粒 (選填“較大”或“較小”)的冰塊做實(shí)驗(yàn).

(3)圖丙是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象.由圖象可知:冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是

(4)該物體的熔化過程用了 分鐘.有何特點(diǎn)?

(5)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過程中所得到的溫度﹣時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)物體,當(dāng)物體勻速移動(dòng)時(shí),繩端受到的拉力為30N;若物體重100N,不計(jì)滑輪重及摩擦,物體受到水平面的摩擦力大小是( )

A.30N B.60N C.90N D.100N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

時(shí)間/min


11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


溫度/℃


95

96

97

98

99

99

99

99

99

99


1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖乙中A、B所示,則 (填字母符號(hào))是水沸騰前的情況;B圖中氣泡變小的主要原因是

2)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為 ,水在沸騰過程中溫度

3)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng).為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案