【題目】圖是小力利用小桌、砝碼和海綿做探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_____來(lái)顯示壓力的作用效果；

(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：壓力的作用效果與_____有關(guān)；

(3)小力由甲、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。小力得到錯(cuò)誤結(jié)論的原因是_____。

【答案】海綿凹陷的程度 壓力大小 沒(méi)有控制壓力大小不變

【解析】

(1)[1]在實(shí)驗(yàn)中根據(jù)轉(zhuǎn)換法，由海綿的凹陷程度來(lái)反應(yīng)壓力的作用效果。

(2)[2]比較甲、乙兩圖知道，受力面積相同，壓力大小不同，由此得出結(jié)論：在受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。

(3)[3]要比較壓力的作用效果來(lái)與受力面積的關(guān)系，就要采用相同材料的受力物體，只有這樣在受到相同的壓力時(shí)，改變受力面積才可比較，比較甲、丙兩圖知道，沒(méi)有控制壓力大小不變，所以，小力得到的結(jié)論是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小敏在利用如下左圖所示的實(shí)驗(yàn)方案“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中

(1)將木塊置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做_____運(yùn)動(dòng)， 這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小。如圖是按丙方式拉動(dòng)木塊時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)，由圖可知，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為__N；(測(cè)力計(jì)每小格為0.1N)

(2)甲乙對(duì)比可得出結(jié)論為________，下列各種現(xiàn)象中，利用了該結(jié)論的是__(選填字母)

A.用力壓住橡皮，擦去寫(xiě)錯(cuò)的字

B.移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木

C.汽車(chē)在結(jié)冰的路面行駛時(shí)，在車(chē)輪上纏繞鐵鏈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì)，它可以測(cè)量氣體的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時(shí)，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測(cè)量出氣溫的高低。以下說(shuō)法正確的是

A. 該溫度計(jì)的工作原理是利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)

B. 玻璃管上溫度刻度值越向上越大

C. 為了測(cè)量更準(zhǔn)確，玻璃管要細(xì)一點(diǎn)，球型容器要小一點(diǎn)

D. 該溫度計(jì)在設(shè)計(jì)時(shí)用到了轉(zhuǎn)換法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】13次列車(chē)由北京開(kāi)往上海，自北京到上海鐵路長(zhǎng)1458km，根據(jù)列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題：

13次列車(chē)的運(yùn)行時(shí)刻表如下：

車(chē)次

到、發(fā)站時(shí)間

北京

天津西

濟(jì)南

上海

13

到站時(shí)間

﹣﹣

16：11

20：16

8：20

發(fā)車(chē)時(shí)間

14：20

16：16

20：23

﹣﹣

（1）13次列車(chē)由天津西到濟(jì)南所用的時(shí)間；

（2）13次列車(chē)由北京到達(dá)上海的平均速度；

（3）中途13次列車(chē)以36km/h的速度穿越長(zhǎng)度為1600m的一個(gè)隧道，列車(chē)全部在隧道中行駛的時(shí)間是150s，那么這列火車(chē)的長(zhǎng)度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是我們常見(jiàn)的圖象，這種圖象如果在橫縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝�，能用�?lái)描述

A.在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與彈簧所受拉力的關(guān)系

B.浮力大小與物體體積的關(guān)系

C.物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系

D.勻速直線運(yùn)動(dòng)中路程與時(shí)間的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置研究聲現(xiàn)象時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①不敲擊音叉，使音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，觀察現(xiàn)象；

②輕敲音叉，使音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，觀察現(xiàn)象；

③用力敲擊音叉，使音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，觀察現(xiàn)象。

(1)由①②對(duì)比可以說(shuō)明：物體的_____產(chǎn)生聲音。

(2)由②③對(duì)比可以說(shuō)明：聲音的_____與物體的振幅有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如圖所示中物體的長(zhǎng)度是_____cm。

(2)在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中（如圖所示），一束平行于凸透鏡主光軸的光線通過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。該凸透鏡的焦距是_____cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小華同學(xué)在探究光的反射定律時(shí)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置，M是一水平放置的小平面鏡，上面豎立著一塊半圓形的屏。屏是由兩個(gè)大小相同的扇形面E、F連接而成的。E與鏡子M固定在一起，F可繞縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)， 接縫ON與鏡子M垂直，讓一束光線沿AO照到平面鏡M上�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)在圖甲中，實(shí)驗(yàn)時(shí)前后轉(zhuǎn)動(dòng)F面，這樣操作是為了探究_________________ 。

(2)在圖乙中，要探究反射角與入射角的關(guān)系，應(yīng)改變________與法線的夾角，探究結(jié)果是：反射角_________入射角。（選填“等于”、“大于”或“小于”）

(3)當(dāng)入射光線沿法線入射時(shí)，反射角是__________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】300多年前，伽利略對(duì)“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”進(jìn)行了探究。如圖是模擬伽利略“推斷物體不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)情況”的實(shí)驗(yàn)。圖中是同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止下滑，從粗糙程度不同的水平面上由運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程。（三種接觸面的粗糙程度由小到大的順序是：木板、棉布、毛巾）

(1)讓同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止下滑的目的是______________；

(2)為了便于推理得出結(jié)論，請(qǐng)將圖中的三次實(shí)驗(yàn)排出合理的順序__________；

(3)牛頓在伽利略實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推理得出：一切運(yùn)動(dòng)的物體，在不受外力作用時(shí)，總保持______狀態(tài)，物理學(xué)中把這種研究問(wèn)題的方法稱(chēng)為__________。

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