【題目】如圖，彈簧的左端固定，右端連接一個小球，把它們套在光滑的水平桿上，a是壓縮彈簧后小球靜止釋放的位置b是彈簧原長時小球的位置，c是小球到達最右端的位置。則小球從a運動到c的過程中，在____（選填“a“”、“b”或“c”）位置機械能最大；從b到c的過程中，小球的動能轉化為彈簧的____。

【答案】b； 彈性勢能

【解析】

動能的影響因素是質量和速度，彈性勢能的影響因素是物體發(fā)生彈性形變的程度。

由題意可知，不計摩擦時，小球從a運動到b的過程中，彈簧的彈性勢能轉化為小球的動能；到達b點時，彈簧恢復原狀，其彈性勢能全部轉化為小球的動能，此時小球的速度最大；

再從b運動到c時，彈簧被拉伸，小球的動能再逐漸轉化為彈簧的彈性勢能，小球的機械能會變小。因此，在b點時小球的機械能最大。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中,當S1閉合,S2、S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6 V,當S1、S3斷開, S2閉合時, 電壓表的示數(shù)為3 V.求：

（1）電源電壓是多少?

（2）當S1、S3閉合, S2斷開時, 電壓表的示數(shù)為多少?

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【題目】實中初三同學在“測量小燈泡電功率”實驗中，所用小燈泡的額定電

壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組。

（1）小周同學連接了如圖所示電路，當開關閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)_____，電壓表示數(shù)_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）經檢查發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動一根導線的連接，就可以順利進行實驗。請你在需要改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接線。

（_______）

（3）鄰組的小武同學在連接好最后一根導線時，燈泡立即發(fā)出耀眼的光并很快熄滅，經檢查發(fā)現(xiàn)實物連接正確，請找出兩處操作不當之處：_____、_____。

（4）電路連接正確后，小周正常進行實驗并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中�？傻眯襞莸念~定功率為_____W；細心的思思還求出了不同情況下的電阻值，發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻逐漸變大，其根本原因是_____。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓/V

2.0

3.0

3.8

電流/A

0.25

0.33

0.4

（5）小丹做實驗時發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V量程壞了，但0～3V量程能正常使用，實驗室里也沒有其它電壓表可供更換，但她還是利用現(xiàn)有器材測出了小燈泡的額定功率。請在框中畫出小丹設計的電路圖。

（_______）

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【題目】小壯同學做冰加熱的實驗，如圖甲所示，冰熔化成水直至沸騰過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙所示的圖象。

（1）圖丙中四個圖形，能反映水正在沸騰的圖形是_____；

（2）通過實驗，得出固態(tài)冰的比熱容c冰，液態(tài)水的比熱容c水之間的大小關系，c冰_____c水（選填“大于”或“小于”或“等于”）；

（3）實驗還能得出冰的熔化，水的沸騰的共同點：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖的實驗裝置“探究感應電流產生的條件”時，以下說法正確的是（（　�。�

A. 導體棒AB應該用鐵棒

B. 只要開關閉合，靈敏電流計G指針就會偏轉

C. 只要導體棒AB水平向右運動，靈敏電流計G指針就會偏轉

D. 開關閉合后，導體棒AB水平向右運動時，靈敏電流計G指針會偏轉

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想測量一枚生雞蛋的密度，他的方案是：先使雞蛋在鹽水中懸浮，然后測出鹽水的密度ρ鹽水，則ρ雞蛋＝ρ鹽水

（1）小明使雞蛋在鹽水中懸浮的操作步驟如下：

步驟一：將雞蛋放入空燒杯，慢慢加水，浸沒沉在杯底的雞蛋，如圖a；

步驟二：向水中加鹽，用玻璃棒慢慢攪拌，使雞蛋逐漸上浮，直至漂浮在鹽水面上，如圖b；

步驟三：用膠頭滴管滴加水，用玻璃棒慢慢攪拌，使漂浮的雞蛋逐漸下沉，直至懸浮在鹽水中，如圖c對上述實驗中雞蛋所受浮力大小的分析，正確的是____

A．步驟一中雞蛋所受的浮力始終不變

B．雞蛋處于圖c狀態(tài)時所受的浮力等于重力

C．雞蛋處于圖a狀態(tài)時所受浮力比圖b狀態(tài)時大

D．雞蛋從圖b狀態(tài)變?yōu)閳Dc狀態(tài)的過程中，所受浮力增大

（2）小明取來天平、量筒和小燒杯，測量圖c燒杯中鹽水的密度。他將天平放在水平臺面上，如圖乙，此時應____，使指針對準分度盤中央的刻度線，天平調節(jié)好后，測量步驟如下

步驟一：如圖丙，在小燒杯中倒入適量鹽水，用天平測出小燒杯和鹽水的總質量為m1；

步驟二：如圖丁，把小燒杯中一部分鹽水倒入量筒，測出量筒中鹽水的體積為V：

步驟三：測出小燒杯和杯中剩余鹽水的質量m＝38.8g

①則m1____＝g，V＝____cm3，小明所測鹽水的密度p鹽水＝____kg/m3：

②若小明沒有對圖乙的天平進行調節(jié)，就按照上述步驟進行測量，則測得的鹽水密度____.（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同容器中分別盛有體積相等的A、B兩種不同液體。將甲、乙兩個完全相同的厚底玻璃杯杯口向下，沿豎直方向緩慢放入兩種液體中，靜止后，兩玻璃杯杯口壓在容器底部，甲杯內的液面低于乙杯內的液面，下列說法正確的是

A. 甲杯內的氣體壓強大于乙杯內的氣體壓強

B. 液體A的密度小于液體B的密度

C. 容器底部上表面a點的壓強小于b點的壓強

D. 甲杯對容器的壓力大于乙杯對容器的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們知道，滑動摩擦力f的大小是由物體接觸面間的壓力FN和接觸面的粗糙程度決定的，物理學中用動摩擦因數(shù)μ表示接觸面的粗糙程度，則滑動摩擦力的大小f＝μFN．如圖所示，一個重為G＝40N的物體放在水平地面上，在水平向右的拉力F＝10N作用下，沿水平地面向右作勻速直線運動，則下列判斷正確的是（　　）

A. 物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對平衡力

B. 滑動摩擦力f的大小為10N

C. 物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ為0.25

D. 若增大水平向右的拉力F，其他條件不變，則滑動摩擦力變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盛夏時公園里的人工湖能減弱周圍地區(qū)的“熱島效應”。假設湖水吸收的熱量被相同質量的沙石吸收，則沙石升高的溫度_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）湖水升高的溫度。我們在岸上看到湖水中嬉戲的鯉魚其實是光的_____所形成的鯉魚的_____（選填“實”或“虛”）像。

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