一名同學(xué)使用電流表的時(shí)候，將“+”、“一”兩個(gè)接線柱接錯(cuò)了，這樣做的結(jié)果是


  1. A.
    指針偏轉(zhuǎn)角度變小
  2. B.
    指針不動(dòng)
  3. C.
    電流表可能被燒壞
  4. D.
    指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)
D
分析：使用電流表時(shí)，要讓電流從電流表的正接線柱流入，從電流表的負(fù)接線柱流出，正常情況下指針向右偏轉(zhuǎn)．
解答：使用電流表的時(shí)候，將“+”、“一”兩個(gè)接線柱接錯(cuò)了，也就是電流從電流表的負(fù)接線柱流入，從電流表的正接線柱流出了，那么這樣做的結(jié)果是電流表的指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：電流表測(cè)量電流時(shí)，一定要讓電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，否則會(huì)損壞電流表，不能測(cè)量電路的電流．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?鞍山）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室看到一段鎳鉻合金絲，他想測(cè)出這段鎳鉻合金絲的電阻值，可是在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表已損壞不能再使用．請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材：電壓未知的電源、量程合適的電壓表、已知最大阻值為R的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，幫助這名同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)不移動(dòng)電壓表就能測(cè)出這段鎳鉻合金絲電阻值的實(shí)驗(yàn)．
（1）把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在虛線框內(nèi)（鎳鉻合金絲的符號(hào)為“電阻符號(hào)”）．
（2）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的主要步驟：
第一步：
閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到最左端，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為0，記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1，此即電源電壓
閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到最左端，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為0，記下此時(shí)電壓表的示數(shù)U1，此即電源電壓
；
第二步：
移動(dòng)滑片到最右端，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為最大值R，記下電壓表的示數(shù)U2，即電爐絲電壓
移動(dòng)滑片到最右端，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為最大值R，記下電壓表的示數(shù)U2，即電爐絲電壓
．
（3）該段鎳鉻合金電阻值的表達(dá)式為Rx=
U2R
U1-U2
U2R
U1-U2
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一名同學(xué)使用電流表的時(shí)候，將“+”、“一”兩個(gè)接線柱接錯(cuò)了，這樣做的結(jié)果是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一名同學(xué)使用電流表的時(shí)候，將“+”、“一”兩個(gè)接線柱接錯(cuò)了，這樣做的結(jié)果是（　�。�
A．指針偏轉(zhuǎn)角度變小B．指針不動(dòng)
C．電流表可能被燒壞D．指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)

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一名同學(xué)使用電流表的時(shí)候，將“+”、“一”兩個(gè)接線柱接錯(cuò)了，這樣做的結(jié)果是（ ）
A．指針偏轉(zhuǎn)角度變小
B．指針不動(dòng)
C．電流表可能被燒壞
D．指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)

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