【題目】下列微粒中，不顯電性的是（ ）
A.原子
B.質(zhì)子
C.電子
D.原子核

【答案】A
【解析】解：A、對(duì)原子整體而言，其對(duì)外不顯電性，符合題意； B、質(zhì)子和中子組成原子核，質(zhì)子帶正電，中子不帶電，不合題意；
C、電子本身帶負(fù)電，不合題意；
D、原子核對(duì)外顯正電，不合題意．
故選A．
原子由原子核和電子組成，原子核顯正電，電子帶負(fù)電．原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】教室的課桌的高度最接近于（ ）
A.870cm
B.87dm
C.0.87m
D.87m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在曉月設(shè)計(jì)的小組合作控制電路中，k1和k2是指紋開(kāi)關(guān)，當(dāng)兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)，電動(dòng)機(jī)M啟動(dòng)開(kāi)始小組活動(dòng)，此控制電路是圖中的 圖；曉宇設(shè)計(jì)的是防盜電路，觸發(fā)k1或k2的防盜開(kāi)關(guān)，電動(dòng)機(jī)M自動(dòng)啟動(dòng)將盜賊鎖定，防盜電路是下圖中的 圖；下列電路圖中的 圖若兩開(kāi)關(guān)都閉合電池將被短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】周末，小明與爸爸媽媽自己駕車(chē)出去旅游，在汽車(chē)行駛的過(guò)程中，小明與媽媽肩并肩地坐在后座，以媽媽為參照物，小明是的，以路邊的樹(shù)為參照物，小明是的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，為了達(dá)到研究目的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)該保持定值電阻的 這個(gè)物理量不變；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表的讀數(shù)為4V，電流表的讀數(shù)為0.4A，現(xiàn)將阻值為10Ω的電阻R換成阻值為20Ω的電阻接入電路進(jìn)行研究，則下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻R1=5Ω，R2=10Ω，將它們串聯(lián)在電路中，R1，R2兩端的電壓之比U1：U2為 _____；若將它們并聯(lián)在電路中，通過(guò)R1，R2的電流之比I1：I2為 _____ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.在空中飛翔的雄鷹只具有動(dòng)能
B.在空中勻速下落的降落傘具有動(dòng)能和重力勢(shì)能
C.橡皮筋具有彈性勢(shì)能
D.以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞．從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹(shù)發(fā)生了 ，還使落葉的 發(fā)生了改變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水和食用油的吸熱本領(lǐng).

依據(jù)小明的探究方案，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制水和食用油的質(zhì)量相等和初始溫度相同.

實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表.

加熱時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

水的溫度/℃

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

食用油的溫度℃

30

32.5

35

37.5

40

42.5

47

47.5

50

52.5

55

在這些數(shù)據(jù)中，第 min食用油的溫度記錄錯(cuò)誤，分析表中的數(shù)據(jù)可知，加熱時(shí)間相同時(shí)，食用油升高的溫度比水 （填“高”或“低”）.分析比較水在第5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的數(shù)據(jù)可知，升高相同的溫度，水需要加熱的時(shí)間比食用油的 （填“長(zhǎng)”或“短”），進(jìn)而得出 的吸熱本領(lǐng)比較大.

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