15℃的空氣中，聲音的傳播速度是______，不同的樂(lè)器能夠發(fā)出不同的聲音是因?yàn)闃?lè)器發(fā)出的______不同．

聲音在15℃空氣中傳播的速度大約是340m/s；
因?yàn)椴煌瑯?lè)器的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以會(huì)發(fā)出不同音色的聲音，所以我們可以通過(guò)音色辨別是何種樂(lè)器．
故答案為：340m/s；音色．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲
B．聲音振動(dòng)的頻率越高，發(fā)出聲音的響度越大
C．聲音振動(dòng)的振幅越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D．用次聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖示，小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂(lè)飲料的兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”．
①他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明：______．
②相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度說(shuō)話，如果用細(xì)銅金屬絲連接，則比尼龍琴弦連接時(shí)聽(tīng)到的聲音要大些，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：______．
③如果在用“土電話”時(shí)，另外一個(gè)同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分，則聽(tīng)的另一方就不能聽(tīng)到了，這是由于______．
④如果在用“土電話”時(shí)，琴弦沒(méi)有拉直而處于很松弛狀態(tài)，則另一方______（選填“能”或“不能”）聽(tīng)到對(duì)方的講話聲音．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲音在介質(zhì)中以______的形式傳播；物理學(xué)中把聲音的______叫音調(diào)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（　　）
A．物體振動(dòng)地越快，聲音傳播速度越大
B．聲音在真空中傳播速度最大
C．回聲的傳播速度小于原來(lái)的傳播速度
D．聲音的傳播速度與物體振動(dòng)的幅度無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最快的是（　�。�
A．水B．鐵C．真空D．空氣

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在地球上做這樣的實(shí)驗(yàn)：一人在一根足夠長(zhǎng)的空心鋼管的一端敲擊一下，另一人在鋼管的另一端耳朵貼近管口，會(huì)聽(tīng)到______次聲音，后一次聽(tīng)到的響聲是經(jīng)______傳來(lái)的；若在月球上做同樣的實(shí)驗(yàn)，另一端的人會(huì)聽(tīng)到______次聲音，月球上的宇航員______（能/不能）直接對(duì)話，這是因?yàn)開(kāi)_____．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一根足夠長(zhǎng)且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，
（1）在管的另一端的同學(xué)最多能聽(tīng)到幾次敲擊聲？為什么？
（2）如果聽(tīng)到最后一次敲擊聲離敲擊時(shí)間為1.2秒，則這根鐵管長(zhǎng)約多少米？（空氣中的聲速是340m/s）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若在自來(lái)水鐵管的一端敲擊一下，耳朵貼近鐵管的另一端可以聽(tīng)見(jiàn)______次敲擊聲，第一次聽(tīng)到的聲音是沿______傳來(lái)的，最后一次聽(tīng)到的聲音是沿______傳來(lái)的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案