【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。
(1)抽氣一段時間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是:
A.手機(jī)聲音的響度太大
B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長
(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸______,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的音調(diào)______(填“變高”、“不變”或“變低”),響度______(填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時間后,小明將______(填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機(jī)聲音。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合科學(xué)方法的運(yùn)用,______(填“可以”、“不可以”)得出真空不能傳聲的結(jié)論。
【答案】(1)C;(2)減少、 不變、 變;(3)還能聽到微弱的、 可以。
【解析】
試題分析:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),抽氣一段時間后,小明聽到手機(jī)的聲音沒有明顯變化,說明廣口瓶中的氣體沒有減少,因此導(dǎo)致這種情況的現(xiàn)象為未塞緊瓶塞存在漏氣;故選C;(2)用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶內(nèi)空氣逐漸減少,而手機(jī)發(fā)出的聲音沒有發(fā)生變化,因此小明聽到手機(jī)聲音的音調(diào)不變,響度變小.(3)小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長的時間后,小明將還能聽到微弱的手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象可以推斷出真空不能傳聲.故答案為:(1)C;(2)減少;不變;變小;(3)還能聽到微弱的;可以.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用如圖(甲)所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較 (選填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度。為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的 變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。其中,由圖(乙)可讀出第1min時溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖(丙)中畫出這段時間內(nèi)冰的溫度隨時間變化的圖像。
(4)由圖像可以看出,冰在熔化過程中溫度 。(選填“升高”或“不變”或“先升高后不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R1電阻為10Ω,電源兩端電壓為6V。開關(guān)閉合后:
(1)當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為0Ω時,通過的電流是多少?
(2)當(dāng)滑動變阻器接入電路的電阻為20Ω時,通過的電流是多少?滑動變阻器兩端的電壓是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列哪些做法是為了增大壓強(qiáng)的( )
A.坦克、拖拉機(jī)上安裝履行帶
B.書包帶子做比較寬
C.刀刃做得很薄
D.用螺絲固定零件,常在螺絲下墊一個比較寬的墊圈
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,能說明分子不停低地做無規(guī)則運(yùn)動的是( )
A.細(xì)雨濛濛 B.雪花飛舞 C.桂花飄香 D.樹葉飄落
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】牛頓第一定律的內(nèi)容是:
一切物體在沒有受到 的作用時,總保持 狀態(tài)或 狀態(tài).牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過進(jìn)一步的 而概括來的, 用實(shí)驗(yàn)來直接驗(yàn)證(選填“能”或“不可能”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下圖是探究聲現(xiàn)象的四種實(shí)驗(yàn)情景,下列說法正確的是( )
A.甲圖中,當(dāng)空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明只有空氣才能傳聲
B.乙圖中,當(dāng)鋼尺振動的頻率越高時,其響度一定越大
C.丙圖中,當(dāng)小球接觸到音叉時被彈開越高,則音叉的音調(diào)越高
D.丁圖中,靠近正在發(fā)聲的揚(yáng)聲器的燭焰不停擺動,說明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】列車進(jìn)站時剎車減速,車的動能 .乘客需站在安全線以外候車,是為了避免因流體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越 而發(fā)生危險.
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