篝火晚會(huì)上小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)，隔著燃燒的火堆看對(duì)面的同學(xué)或其它物體，看到他們?cè)诨蝿?dòng)，他以為自己的眼睛花了，他將眼睛閉上一會(huì)兒，再認(rèn)真去看，還是感覺(jué)到他們?cè)诨蝿?dòng)，小明百思不得其解，請(qǐng)你幫他解釋這一現(xiàn)象的原因？自然界中，與此相似的現(xiàn)象還有哪些，請(qǐng)舉一例？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)11.3如何提高機(jī)械效率 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，小東同學(xué)在“探究動(dòng)滑輪的特點(diǎn)”時(shí)，先測(cè)出了動(dòng)滑輪的重力．然后按圖乙所示方式進(jìn)行組裝，在動(dòng)滑輪下懸掛鉤碼（質(zhì)量均為已知）．豎直向上拉住彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼靜止，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記錄在表格中．改變鉤碼的個(gè)數(shù)，重復(fù)上述步驟．比較彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與鉤碼與動(dòng)滑輪總重力的關(guān)系，可以證明使用動(dòng)滑輪有省力特點(diǎn)．

小東按圖丙組裝滑輪組，繼續(xù)進(jìn)行了“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）求出機(jī)械效率η=______ %．（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（2）保持滑輪組繞線方式不變，增加懸掛鉤碼的個(gè)數(shù)，其機(jī)械效率將_________（選填“不變”“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)物理第一章第二節(jié) 測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間 同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，用最小刻度不相同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度．圖（a）中，物體A長(zhǎng)度為_(kāi)______cm．圖（b）中，物體A長(zhǎng)度為_(kāi)______cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》（人教） 題型：綜合題

小明從家到學(xué)校前一半時(shí)間的平均速度為1m/s，后一半時(shí)間平均速度為1.5m/s，求他的全程平均速度。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理《運(yùn)動(dòng)的快慢》（人教） 題型：選擇題

圖是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．15s時(shí)，物體通過(guò)的路程為30m

B．整個(gè)20s時(shí)間內(nèi)，物體的平均速度為2m/s

C．物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．物體在0～5s時(shí)間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 光現(xiàn)象 單元測(cè)試 題型：填空題

人們把紅、 ______ 、 ______ 三種顏色叫做顏料的三原色，如圖所示，三種顏料按一定比例混合（陰影部分），可以形成 ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章 光現(xiàn)象 單元測(cè)試 題型：選擇題

某些動(dòng)物(如響尾蛇)靠紅外線來(lái)捕食，它們是根據(jù)獵物身上發(fā)出的紅外線來(lái)確定獵物的位置．下面哪個(gè)是人們模仿響尾蛇的這一特點(diǎn)而發(fā)明出來(lái)的（ ）

A. 可以進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的宇宙飛船

B. 一種可以跟蹤敵方飛機(jī)的導(dǎo)彈

C. 紅外線照相機(jī)

D. 紅外線夜視儀

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科目：初中物理 來(lái)源：2017年秋滬科版物理九年級(jí) 第14章了解電路單元檢測(cè)試卷 題型：選擇題

如圖關(guān)于儀表的正確使用和電路常規(guī)連接正確的是（　�。�

A. 電流表接電源 B. 電壓表接電源

C. 導(dǎo)線接電源 D. 家用電器接電源

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省南京市2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中試卷物理試卷 題型：選擇題

小明學(xué)習(xí)了汽化和液化后，對(duì)課本后的“紙鍋燒水”感到疑問(wèn)，于是他回家動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水燒開(kāi)了可紙杯卻沒(méi)有燒著。關(guān)于紙杯沒(méi)有燒著，以下解釋正確的是（ ）

A. 水的沸點(diǎn)高于火焰溫度 B. 紙的著火點(diǎn)高于水的沸點(diǎn)

C. 紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn) D. 紙的著火點(diǎn)高于火焰溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案