12．自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識，其中為了減小摩擦的是（　　）
A．車把套上制作了花紋B．給車軸加潤滑油
C．剎車時(shí)用力捏閘柄D．輪胎的表面做得凹凸不平

分析 （1）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．
（2）減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦．

解答 解：A、車把套上制作了花紋，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故A不合題意；
B、給車軸加潤滑油，在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故B符合題意；
C、剎車時(shí)用力捏閘柄，在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來增大摩擦力；故C不合題意；
D、輪胎的表面做得凹凸不平，在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力．故D不合題意．
故選B．

點(diǎn)評 本題考查摩擦力大小的影響因素，以及增大和減小摩擦的方法，摩擦力問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時(shí)要利用控制變量法研究．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，請?jiān)趫D1中根據(jù)電路圖甲連接圖乙中的實(shí)物．測量電流時(shí)，應(yīng)將電流表串（串/并）聯(lián)在電路中．閉合開關(guān)后，若電流表示數(shù)如圖2，此時(shí)電流強(qiáng)度為2.40A．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．母親節(jié)，小雨給媽媽洗櫻桃時(shí)發(fā)現(xiàn)，有的櫻桃沉底，有的櫻桃漂著．于是，她把幾個(gè)櫻桃放在玻璃杯里仔細(xì)觀察，如圖所示，果然有的沉在杯底，有的漂浮．則：沉在水底的櫻桃一定比漂浮在水面的櫻桃（　�。�
A．體積大B．浮力大C．重力大D．密度大

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象（假設(shè)在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變，單位時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同），由圖象可知：
（1）這種物質(zhì)的固體屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）在CD段時(shí)，此物質(zhì)處于液（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài)．
（3）該物質(zhì)在AB段和CD段的比熱容分別為C1、C2，則C1：C2=1：2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖（1）所示，將兩個(gè)實(shí)心正方體A、B放在水平桌面上，它們對桌面的壓強(qiáng)相等，則兩個(gè)物體的質(zhì)量mA＜mB，若把兩個(gè)物體同時(shí)放入甲、乙兩種液體中，靜止時(shí)的狀態(tài)如圖（2）所示，則兩種液體的密度ρ甲＞ρ乙．（選填“＞”“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

17．在鐵桶內(nèi)放少量的水，用火加熱，沸騰后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶被壓扁，如圖所示，下列分析正確的是（　�。�
A．該現(xiàn)象說明了大氣壓的存在B．力改變了鐵桶的形狀
C．澆冷水時(shí)鐵桶放出熱量D．該過程中鐵桶的內(nèi)能保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為R0．當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為I1；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為I2．則電源電壓為I1R0；R2的阻值為$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．某校學(xué)生乘坐校車到距離9km處的考點(diǎn)參加考試（設(shè)道路是平直、均勻材質(zhì)的路面），請問：
（1）若校車以43.2km/h的速度勻速行駛，校車與地面的摩擦阻力為4500N，則校車發(fā)動機(jī)牽引力的功率是多少？
（2）若校車勻速駛完全程共消耗了4.8kg燃油（假設(shè)燃油完全燃燒），這種燃油的熱值為3.2×107J/kg，請問該校車發(fā)動機(jī)的效率是多少？

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2．小明用下列實(shí)驗(yàn)器材做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)：電源（三節(jié)新干電池），電流表、電壓表、標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡、滑動變阻器（25Ω1A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．

（1）請將圖甲電路補(bǔ)完整，要求滑片向右移動時(shí)，電壓表示數(shù)變大．
（2）實(shí)驗(yàn)中燈泡突然熄滅，可能是燈泡斷路，也可能是燈泡短路，下列操作肯定能判斷故障類型的是A．
A．閉合開關(guān)，觀察電壓表示數(shù)
B．直接更換相同規(guī)格的小燈泡，閉合開關(guān)，觀察燈泡是否發(fā)光
C．移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
D．移動滑動變阻器滑片，觀察電壓表示數(shù)是否變化
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為0.28A，小燈泡的額定功率為0.7W．
（4）為了探究電流與電阻的關(guān)系，僅把電路中的小燈泡換成定值電阻，保持電壓表示數(shù)為2.0V，則換接的定值電阻不能大于20Ω．實(shí)驗(yàn)測量完成后，小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是換用其它電阻，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

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