20．玩具湯匙重為0.49N，把湯匙放在手指尖上，調(diào)節(jié)支撐湯匙的支點(diǎn)，可使其在手指尖上水平靜止，如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)湯匙受力的示意圖．

分析 湯匙被支起，處于平衡狀態(tài)，手對(duì)湯匙的支持力和重力是一對(duì)平衡力，由二力平衡可知，支撐湯匙的點(diǎn)即為重心，然后過(guò)重心表示出重力、支持力．

解答 解：圖中所示湯匙靜止時(shí)，手指尖與湯匙接觸的位置即為重心，湯匙處于平衡狀態(tài)，受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力作用；G=F=0.49N，如圖：

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)力的示意圖的畫(huà)法，知道利用杠桿平衡的原理可以確定不規(guī)則物體的重心；注意做力的示意圖時(shí)一定標(biāo)出力的大小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列數(shù)值中，單位應(yīng)是cm的是（　�。�
A．課桌高度約為0.8B．初二學(xué)生一拃約15
C．一張紙厚度約7D．鉛筆直徑約50

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．如圖所示，在試管內(nèi)裝適量的水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰．
（1）水沸騰后有什么現(xiàn)象發(fā)生？軟木塞被沖出，管口出現(xiàn)“白氣”．
（2）為了安全，應(yīng)采取的措施是軟木塞不要塞得太緊（或試管外面加金屬網(wǎng)）．
（3）塞子被沖出的過(guò)程中，能量是如何轉(zhuǎn)化的？?jī)?nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．某汽車(chē)為四沖程內(nèi)燃機(jī)，在平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油1.5×10-3m3（假設(shè)燃油完全燃燒），若燃油的密度是ρ=0.8×103kg/m3，熱值q=4×107J/kg，求：
（1）汽車(chē)牽引力做的功；
（2）該車(chē)的熱機(jī)效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖是直流電鈴的原理圖．關(guān)于電鈴工作時(shí)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，電磁鐵周?chē)彤a(chǎn)生了磁場(chǎng)
B．小錘擊打鈴?fù)霑r(shí)，電磁鐵仍具有磁性
C．電磁鐵吸引銜鐵時(shí)，彈性片有彈性勢(shì)能
D．小錘擊打鈴?fù)氚l(fā)出聲音，是由于鈴?fù)氚l(fā)生了振動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．小華同學(xué)在做“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，所用燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)將圖甲中的電路連接完整；
（2）電路接好后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數(shù)大，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C（按操作步驟先后順序填寫(xiě)字母代號(hào)）
A．更換電池或小燈泡    B．檢查電路是否短路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至阻值最大值位置   D．?dāng)嚅_(kāi)電路開(kāi)關(guān)
（3）解決了上述問(wèn)題后，他發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光了，但還不知道如何使燈泡正常發(fā)光，請(qǐng)你給他提示一下：移動(dòng)滑片，直到電壓表的示數(shù)為25V
（4）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為0.85W；
（5）另一個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表無(wú)實(shí)數(shù)，電流表有示數(shù)，原因可能是：小燈泡短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		鉤碼所受的
重力G/N		提升高度
h/m		拉力
F/N		繩端移動(dòng)的
距離s/m		機(jī)械效率
η
120.051.00.1566.7%
240.051.70.1578.4%
360.05①0.15②
（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼升高．
（2）表格中編號(hào)①處數(shù)據(jù)應(yīng)為2.4，編號(hào)②處數(shù)據(jù)應(yīng)為83.3%．
（3）分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出如下結(jié)論：同一滑輪組的機(jī)械效率主要與提起物體受到的重力有關(guān)．
（4）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，提升相同的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）多次改變提升的鉤碼重，目的是為了C．
A．改變摩擦      B．多次測(cè)量取平均值減小誤差      C．多次實(shí)驗(yàn)得出普遍規(guī)律．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，在注射器中先吸入適量的水，再用橡皮套將針管的管口封住，發(fā)現(xiàn)很難把活塞壓進(jìn)去，這說(shuō)明分子之間存在斥力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．寒冷的冬天早晨，用手摸在室外放置了一晚的木塊和鐵塊，感覺(jué)鐵塊要涼一些，關(guān)于該鐵塊和木塊溫度的高低，下列說(shuō)法中正確的是：（　�。�
A．鐵塊溫度高一些B．木塊溫度高一些
C．它們溫度一樣高D．條件不足，無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案