小明在研究性學習活動中,查閱到一種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律如下表,并將該型號的熱敏電阻應用于如圖所示由“控制電路”和“工作電路”組成的恒溫箱電路中!翱刂齐娐贰庇蔁崦綦娮鑂1、電磁鐵(線圈阻值R0=50Ω)、電源U1、開關等組成,當線圈中的電流大于或等于20mA時,繼電器的銜鐵被吸合,右邊工作電路則斷開;“工作電路”由工作電源U2(U2=10V)、發(fā)熱電阻R2(R2=5Ω)、導線等組成。問:

(1)工作電路工作時的電流為多大? 電阻R2的發(fā)熱功率為多大?

(2)若恒溫箱的溫度最高不得超過50℃,則控制電路的電源電壓U1最小值為多大?

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:山東省淄博市周村區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型:選擇題

關于下列四幅圖的說法不正確的是( )

A. 甲圖的實驗說明電荷間的相互作用

B. 乙圖中麥克風應用了電磁感應原理

C. 丙圖是演示電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置

D. 丁圖的實驗說明通電導線在磁場中會受到力的作用

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科目:初中物理 來源:吉林省長春市大學區(qū)2016-2017學年八年級下學期第三次月考物理試卷 題型:實驗題

如圖甲是研究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動。請回答下列問題:

(1)設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與___________的關系;設計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受___________的關系。

(2)甲實驗是通過木塊被推動___________的大小,說明鋼球對木塊做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小;乙實驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果_________,將永遠作勻速直線運動。

(3)上面兩個實驗中都涉及到了控制變量法,其實在科學研究中常要用到許多研究方法。下面四個物理實例中,采用的研究方法相同的兩組實驗是________。(填序號)

①研究水的沸騰過程的特點;
②利用小球的振動來判斷發(fā)聲體在振動;

③研究真空中不能傳聲;
④根據(jù)小桌陷入海綿的深度判斷壓力的大小

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科目:初中物理 來源:吉林省長春市大學區(qū)2016-2017學年八年級下學期第三次月考物理試卷 題型:填空題

大卡車的車輪多是增大_____減小______,吸管的一端是尖的是減小______來______壓強;

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科目:初中物理 來源:吉林省長春市大學區(qū)2016-2017學年八年級下學期第三次月考物理試卷 題型:選擇題

如圖,關于液體A、B、C、D四點的壓強的說法中正確是( )

A. A點壓強最大

B. B點的壓強最大

C. C點的壓強最大

D. D點壓強最大

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科目:初中物理 來源:湖南省湘潭市2017屆九年級(四月份)學業(yè)模擬考試物理試卷 題型:實驗題

小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

①接觸面所受的壓力大小;

②接觸面的粗糙程度;

③接觸面積的大。

接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)實驗中小偉應該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù) 的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大。

(2)如果小偉要探究猜想②,他應該選擇 兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論:在其他因素相同的情況下, ,滑動摩擦力越大.

(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論可靠嗎?答: .小偉在實驗中存在的問題是

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科目:初中物理 來源:湖南省湘潭市2017屆九年級(四月份)學業(yè)模擬考試物理試卷 題型:填空題

為踐行“低碳生活,綠色出行”,宜賓市城區(qū)內(nèi)安裝了公共自行車網(wǎng)點,越來越多的市民上下班由坐汽車改騎自行車.某市民在停止登車后,行駛在水平路面上的自行車仍繼續(xù)向前運動一段距離,這是因為自行車具有_______,自行車最后停下來,這是說明它受到___________(“平衡力”或“非平衡力”)的緣故.

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科目:初中物理 來源:湖南省湘潭市2017屆九年級(四月份)學業(yè)模擬考試物理試卷 題型:選擇題

下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質的是(     )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:遼寧省營口市2017屆九年級5月中考模擬物理試卷 題型:實驗題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,實驗裝置如圖所示。

(1)為了能使像清晰地成在光屏的中心位置,要調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在________。實驗過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像已不在光屏中心,為了使像重新回到光屏中心,應向________(選填“上” 或“ 下”)移動光屏。

(2)圖示位置光屏上得到了一個清晰的像,在不改變蠟燭和光屏位置的前提下,把凸透鏡向________(選填“左”或“右”)移動,光屏上會再次出現(xiàn)一個清晰的燭焰的像。新出現(xiàn)的像是_____________的實像,此成像規(guī)律常應用在________(選填“照相機” 或“投影儀”)上。

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