如圖3所示,運動員射箭時用力將弓拉開,在放開箭的瞬間,弓的    能轉(zhuǎn)化為箭的    能,箭在空中向上飛行的過程中,箭的    能增大。

10.如圖4所示是研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖.開關(guān)的    可控制磁性的有無;要改變通過電磁鐵中的電流大小,可通過改變    實現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強弱,可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的    來確定。

11.如圖5所示是幻燈機的工作原理圖.幻燈機的鏡頭相當于一個    鏡.為了使觀眾看到正立的像,幻燈片要    (填“順著"或“倒著")插入架上.用強光照射幻燈片,幻燈片上的畫面在屏幕上形成?   像(填“實”或“虛”)。

:彈性勢;動;重力勢。                

10:通斷;滑動變阻器接入阻值大小;多少(個數(shù))                11:凸透鏡;倒著;實。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示,該物體的長度是
0.80
0.80


(2)如圖乙所示,一條光線AO射到平靜的湖面上,請作出大致的折射光線.

(3)如圖丙所示,是跳傘運動員勻速下落過程中某一時刻的圖示,畫出他和傘所受力的示意圖.

(4)畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)
(1)如圖1所示,一入射光線與水面成30°角從空氣射向水面,請畫出其反射光線方向和折射光線的大致方向,并在圖中標出其反射角的大。
(2)圖為用螺絲刀撬圖釘?shù)氖疽鈭D,要在圖2中A點用最小的力F1撬起圖釘,在圖中畫出動力F1的示意圖及它的力臂l1
(3)如圖3為跳水運動員何沖入水的情景,在圖中畫出重力的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年湖北咸寧初中畢業(yè)升學(xué)考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小紅看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠。小紅猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。
(1)為驗證其猜想是否正確,她設(shè)計了如圖15所示的實驗,將小球置于彈簧的右端,將同一個彈簧每次壓縮__________的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),松開后小球彈開鉆入同一位置的相同紙盒,并留在其中,分析比較紙盒__________,從而比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小。

(2)假若水平面絕對光滑,本實驗將__________(選填“能”或“不能”)達到探究目的。
(3)小紅根據(jù)實驗現(xiàn)象認為:小球推動紙盒一起移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了,你認為小紅的觀點是__________(選填“正確”或“錯誤”)的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年湖北咸寧初中畢業(yè)升學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小紅看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠。小紅猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

(1)為驗證其猜想是否正確,她設(shè)計了如圖15所示的實驗,將小球置于彈簧的右端,將同一個彈簧每次壓縮__________的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),松開后小球彈開鉆入同一位置的相同紙盒,并留在其中,分析比較紙盒__________,從而比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小。

(2)假若水平面絕對光滑,本實驗將__________(選填“能”或“不能”)達到探究目的。

(3)小紅根據(jù)實驗現(xiàn)象認為:小球推動紙盒一起移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的能量最終都徹底消失了,你認為小紅的觀點是__________(選填“正確”或“錯誤”)的。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案