以下是課本上的三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

A．如圖A，取一支大注射器，拉動(dòng)活塞吸進(jìn)一些乙醚．取下針頭，用橡皮帽把注射器的小孔堵�。蛲饫瓌�(dòng)活塞到一定程度時(shí)，注射器里的液態(tài)乙醚消失，這是_____現(xiàn)象，需要_____（選填“吸”或“放”）熱；然后推壓活塞，觀察到又有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用_____的方法可以使氣體變成液體．

B．利用如圖B所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)．

（1）應(yīng)選用顆粒_____（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實(shí)驗(yàn)；

（2）圖C是某同學(xué)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度一時(shí)間”圖象，實(shí)驗(yàn)中冰熔化用了_____min；第3min時(shí)，物質(zhì)處于_____態(tài)．冰屬于_____（選填“晶體”或“非晶體”），這樣判斷的依據(jù)是_____．

C．自制針孔照相機(jī)．在外套筒的一端蒙上帶孔的黑紙（圖甲），在內(nèi)套筒（略�。┑囊欢嗣缮纤芰媳∧ぎ�(dāng)光屏（圖乙），把內(nèi)套筒裝入外套筒中（圖丙）．

（1）使用針孔照相機(jī)時(shí)，小孔對(duì)著_____（選填“明亮的室外”或“較暗的室內(nèi)”），在光屏上成的是物體的_____（選填“實(shí)”或“虛”）像，把內(nèi)套筒遠(yuǎn)離小孔，看到的像_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

（2）在圖丁中畫出AB經(jīng)小孔成的像．

（3）針孔照相機(jī)是利用了_____的原理，它與影子的形成原理_____（選填“相同”或“不同”）．

汽化 吸 壓縮體積 較小 10 固 晶體 熔化時(shí)溫度不變 明亮的室外 實(shí) 變大 光的直線傳播 相同 【解析】A、注射器里的液態(tài)乙醚變成了氣態(tài)，這是汽化現(xiàn)象，汽化吸熱；推活塞，使氣態(tài)乙醚的體積被壓縮，分子間的距離拉近，體積變小，又變成了液態(tài)，這是液化現(xiàn)象． B、（1）應(yīng)選用較小顆粒的冰塊做實(shí)驗(yàn)，因較小的冰塊受熱均勻； （2）由圖象知，冰在熔化過程中溫度保持不變，所以冰是晶體；冰從第...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷 題型：填空題

如圖所示，鉛筆斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中，從側(cè)面看，鉛筆好像在水面和折斷了，這是光的______現(xiàn)象，水中部分看起來比水面上的部分要粗一些，這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于____（選填“凸”或“凹”）透鏡．

折射 凸 【解析】鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里時(shí)，從上面看上去，水中的部分比實(shí)際位置高了，所以從側(cè)面看起來像折斷了，這是由于光的折射現(xiàn)象引起的；圓柱形的玻璃杯相當(dāng)于凸透鏡，具有放大鏡的功能，所以鉛筆在水中部分看起來比水面上的部分要粗一些。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第9章壓強(qiáng) 題型：單選題

如圖，甲、乙、丙三個(gè)相同的容器中分別盛有密度不同的液體，放在水平桌面上，已知在液體內(nèi)部同一水平面a、b、c三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等，則各容器中液體的密度大小、液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小排列順序都正確的是( )

A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＝p乙＝p丙

B. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＜p乙＜p丙

C. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＞p乙＞p丙

D. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙　p甲＜p乙＜p丙

C 【解析】已知在液體內(nèi)部同一水平面a、b、c三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等，由P=ρgh得：深度最小的a密度最大，深度最大的c密度最小，故ρ甲 ＞ρ乙 ＞ρ丙 ，由圖可知a、b、c三點(diǎn)到杯底的深度相同，即h相同，由P=ρgh得密度大的壓強(qiáng)大，則a、b、c三點(diǎn)以下液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)，P甲下 ＞P乙下 ＞P丙下 ．又因?yàn)閍，b，c三點(diǎn)處液體的壓強(qiáng)相等，即P甲上 =P乙上 =P丙上 ，所以整個(gè)液體對(duì)容器底...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型：填空題

壓強(qiáng)的單位是為了紀(jì)念科學(xué)家__________而命名的，提出慣性定律的科學(xué)家是________。

帕斯卡 牛頓 【解析】壓強(qiáng)的單位是帕斯卡（Pa），是為了紀(jì)念科學(xué)家帕斯卡而命名的； 牛頓在總結(jié)前人的基礎(chǔ)上，經(jīng)過合理的推理得出了著名的牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律，即慣性定律。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第八章 壓強(qiáng) 題型：單選題

在窗子密閉的旅行車上備有逃生錘，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，圖中的四把鐵錘，質(zhì)量相同，形狀不同。為了更容易打破玻璃，應(yīng)該選擇的鐵錘是(　　)

A. B. C. D.

D 【解析】壓強(qiáng)等于壓力與受力面積的比，所以在壓力相等時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。 如圖的四把鐵錘中，D圖鐵錘具有尖端的外形，受力面積小，壓力相同時(shí)產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，更容易打碎玻璃。 故選擇D。

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：填空題

“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語(yǔ)故事．從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的_____，又沒有阻止聲音的_____．

產(chǎn)生 傳播 【解析】試題分析：鈴聲是由于鈴的振動(dòng)產(chǎn)生的，鈴聲可以在空氣中傳播。所以盜賊“掩耳盜鈴”所犯的錯(cuò)誤是：既沒有阻止聲音的產(chǎn)生，又沒阻止聲音的傳播。

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：填空題

（2016·西寧卷）小明在表演二胡時(shí)，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦____發(fā)聲；小明不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的是為了改變聲音的_____；二胡的聲音是通過_____傳播到我們耳中的。

振動(dòng) 音調(diào) 空氣 【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，用弓拉動(dòng)琴弦，使琴弦振動(dòng)發(fā)聲； 音調(diào)的高低由振動(dòng)頻率決定，所以小明不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，可以改變琴弦的振動(dòng)頻率，即改變聲音的音調(diào)； 二胡的聲音是通過空氣傳播到我們耳中的。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期物理期末考試 題型：實(shí)驗(yàn)題

三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”、“海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”與“水的沸騰”，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，都用到的測(cè)量器材有_________和____________

（2）根據(jù)記錄表，請(qǐng)你判斷下列說法正確的是_________

A．甲是蠟，乙是海波，丙是水

B．甲是水，乙是蠟，丙是海波

C．甲是海波，乙是蠟，丙是水

D．甲是水，乙是海波，丙是蠟

（3）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到圖甲(a)、(b)所示的兩種情景，其中圖_______是水沸騰時(shí)的情景.同時(shí)還發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中溫度_________，并且要________熱量。

（4）某同學(xué)做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置如圖乙所示，其中錯(cuò)誤之處是_______________。

溫度計(jì) 秒表 B a 不變 吸收 溫度計(jì)碰到了容器的底部 【解析】（1）這三個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要測(cè)量溫度隨時(shí)間的變化，都要用到溫度計(jì)和秒表． （2）由表格中數(shù)據(jù)知，甲開始吸熱升溫，當(dāng)溫度達(dá)到98℃后，因?yàn)闇囟缺３植蛔儯赃_(dá)到了沸點(diǎn)，但還在繼續(xù)吸熱，所以甲是水．乙在整個(gè)過程中溫度不斷升高，所以乙是非晶體，所以乙是蠟；丙開始溫度升高，當(dāng)溫度達(dá)到48℃時(shí)，溫度保持不變，一段時(shí)間后溫度又升高．所以丙...

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科目：初中物理 來源：第九章 壓強(qiáng) 第二節(jié) 液體的壓強(qiáng)同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

【第九章 壓強(qiáng) 第二節(jié) 液體的壓強(qiáng)同步練習(xí)】某同學(xué)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)研究方法稱作_________法．

（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中液面_________．

（3）乙、丙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________關(guān)系．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇_____兩圖對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_________．

（5）為進(jìn)一步研究同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等，他們應(yīng)控制的量是深度，要改變的量是__________．

控制變量 相平 液體密度 丙、丁 無關(guān) 金屬盒的朝向 【解析】（1）影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法是控制變量法； （2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)使U型管兩側(cè)的壓強(qiáng)相等，所以要使兩側(cè)液面相平； （3）比較乙、丙兩圖可知，金屬盒浸沒的深度相同，液體的密度不同，因此，探究的是液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系； （4）圖丙與丁中，同為鹽...

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同步練習(xí)冊(cè)答案