我市中考實驗操作考試時，實驗員為“測量小燈泡的額定電功率”實驗準備了以下器材：額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時電阻約為10Ω）、規(guī)格為“12Ω 1A”的滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表各1個，新干電池4節(jié)，導線若干．

（1）圖甲中有一根導線的連接是錯誤的，請你在錯誤的導線上打“×”；

（2）閉合開關(guān)前，應將滑片P移到最 （填“左”或“右”）端；

（3）經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件完好，閉合開關(guān)后，無論怎樣移動滑片P，電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 ；

（4）解決上述問題后，移動滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 W；

（5）測出小燈泡的額定功率后，同學們又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半，發(fā)現(xiàn)測得的實際功率不等于其額定功率的，請你幫助分析出這種現(xiàn)象的原因是 ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：山東省2016-2017學年八年級5月月考物理試卷 題型：選擇題

如圖所示的簡單機械，在使用中屬于費力杠桿的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型：實驗題

如圖所示，小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗，他已連接了部分電路．已知電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖示電路連接完整______________；

（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，此時電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)為零，則出現(xiàn)故障的原因可能是______；

（3）排除故障后繼續(xù)實驗時，小明移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，要使燈泡正常發(fā)光，應將滑動變阻器的滑片向___________移動（選填“左”或“右”）．

（4）小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，則燈泡的額定功率是___W；當小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器接入電路的電阻為___Ω；由實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比關(guān)系，這是由于______；

（5）小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小，但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小，P1______P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源：江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

超市的商品上貼有磁性標簽，當未消磁的標簽通過超市門口的安全門時，安全門上的線圈會產(chǎn)生電流觸發(fā)警報器，達到防盜目的，下列各圖中的實驗與超市防盜裝置的工作原理相符的是（ �。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯(lián)盟2017屆九年級下學期第二次模擬考試物理試卷 題型：選擇題

如圖現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是 （ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖北襄陽卷）物理（解析版） 題型：作圖題

將圖中的燈泡和控制燈泡的開關(guān)正確接入電路．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖北襄陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

如果通過某定值電阻的電流從1A升高到2A，加在該電阻兩端的電壓變化了5V，則該電阻消耗的電功率變化了 W．

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科目：初中物理 來源：2017年初中畢業(yè)升學考試（湖北咸寧卷）物理（解析版） 題型：實驗題

在語文課本上學習了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”，她提出了如下猜想：

猜想一：可能與液體的密度有關(guān)

猜想二：可能與物體排開液體的體積有關(guān)

猜想三：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)

為了驗證上述猜想，她按照圖中字母順序做了如下實驗：

（1）分析比較實驗步驟A、C、D，可以驗證猜想 ；分析比較實驗步驟A、B、C，可以驗證猜想 二 是正確的，并由此聯(lián)想到，輪船的滿載排水量越 （選填“大”或“小”），它的承載能力就越強．

（2）分析圖中題中提供的信息，可知圖E中物體所受的浮力大小為 N，計算可知鹽水的密度是 kg/m3

（3）實驗中采用了 的研究方法，下列問題的研究中，也用到這種方法的是 ．

A、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動

B、在研究磁場時，引入“磁感線”的概念

C、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系

D、用合力代替同一物體上所受到的幾個力．

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科目：初中物理 來源：黃岡市2017年中考模擬E卷物理試卷 題型：實驗題

該興趣小組的同學還探究了平面鏡成像特點（實驗裝置如圖所示）：

①在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論：__________________。

②為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應在玻璃板________________（前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．

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