（2012?鐵西區(qū)二模）在跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員為什么不是站在起跳線處直接起跳，而是助跑一段距離到達(dá)起跳線時(shí)再起跳？
分析：先分析運(yùn)動(dòng)員起跳前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)起跳時(shí)，根據(jù)任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)進(jìn)行分析．
解答：答：助跑可以使運(yùn)動(dòng)員到達(dá)起跳線時(shí)具有較大的起跳速度，這樣在跳離地面時(shí)由于慣性，可以在空中繼續(xù)保持飛行狀態(tài)，因而跳得更遠(yuǎn)．
點(diǎn)評(píng)：慣性是物體本身的性質(zhì)，慣性的大小只與質(zhì)量有關(guān)，對(duì)于有益的慣性要加以利用，對(duì)于有害的慣性要注意防止它帶來的危害．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鐵西區(qū)二模）有小車重1200N，受到的牽引力是200N，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，車受到的阻力為
200
200
N，地面對(duì)車的支持力為
1200
1200
N；如果突然將牽引力撤去，小車的速度會(huì)
減小
減小
（填“增大”、“減小”或“不變”），這是由于小車
受到阻力
受到阻力
的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鐵西區(qū)二模）自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少的有關(guān)摩擦的知識(shí)，例如：
A、輪胎上有花紋
B、車輪做成圓形
C、塑料套緊緊套在車把上
D、在轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油
E、腳踏板凹凸不平
F、剎車時(shí)用力捏閘
G、車軸處裝有滾珠
H、車把上有凹槽
（1）、上述各項(xiàng)內(nèi)容中，屬于通過改變接觸面的粗糙程度而增大摩擦的是
AEH
AEH
；通過增大壓力而增大摩擦的是
CF
CF
；通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)而減小摩擦的是
BG
BG
；通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是
D
D
．（只填寫各選項(xiàng)的字母）
（2）、用力踩腳踏板使自行車前進(jìn)時(shí)，后輪與地面間的摩擦力的方向朝
前
前
．（填“前”或“后”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鐵西區(qū)二模）我們生活中經(jīng)常使用的工具和常見到的場(chǎng)景，分別屬于哪種簡(jiǎn)單機(jī)械？
（1）用扳手?jǐn)Q緊螺釘
輪軸
輪軸
；
（2）汽車走在盤山公路
斜面
斜面
；
（3）挑東西的扁擔(dān)
杠桿
杠桿
；
（4）建筑施工時(shí)用的吊欄裝置
滑輪
滑輪
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鐵西區(qū)二模）如果沒有重力，下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?鐵西區(qū)二模）分析以下情景中的摩擦，其中屬于有害摩擦的是（　　）

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