如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說(shuō)法正確的是（ ）

①容器對(duì)桌面的壓力：F甲＞F乙

②液體的密度：ρ甲=ρ乙

③液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙

④容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲′=p乙′

A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有③和④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測(cè)試卷(A) 題型：填空題

如圖所示，敲鼓時(shí)將紙片撒在鼓面上，鼓面的振動(dòng)幅度是通過(guò)___________顯示的;敲鼓的力越大，聲音的響度越大，則鼓的響度與鼓的振動(dòng)幅度之間的關(guān)系是___________.

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年秋人教版九年級(jí)物理全冊(cè)（安徽專(zhuān)版） 習(xí)題：第十八章 第4節(jié)　焦耳定律 題型：填空題

一臺(tái)額定功率為2 000 W的電熱水器，水箱內(nèi)裝有50 kg的水，要把這些水從20 ℃加熱到60 ℃，熱水器正常工作需要________s；若水吸收的熱量全部由燃燒天然氣提供，則需要完全燃燒________m3的天然氣[不計(jì)能量損失，已知c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，q天然氣＝4.2×107 J/m3]．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年上海初三物理上學(xué)期《壓強(qiáng)》綜合測(cè)試（含答案） 題型：計(jì)算題

（2018上海市楊浦區(qū)中考二模）如圖所示，輕質(zhì)薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙置于水平地面上，甲的底面積為0.01米2（容器足夠高），盛有0.2 m深的水；圓柱體乙的底面積為0.005 m2、高為0.8 m，密度為2×103 kg/m3

（1）求水對(duì)甲容器底的壓強(qiáng)p水____。

（2）求乙的質(zhì)量m乙_____

（3）若在乙上方沿水平方向切去一部分，并將切去部分豎直放在甲容器內(nèi)，使甲容器對(duì)地面的壓力等于乙剩余部分對(duì)地面的壓力，求甲容器底部受到水的壓強(qiáng)變化量Δp甲_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年上海初三物理上學(xué)期《壓強(qiáng)》綜合測(cè)試（含答案） 題型：填空題

如圖所示，三個(gè)完全相同的容器，里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，三個(gè)容器都是圓柱體，那么

（1）這三個(gè)容器底受到液體的壓強(qiáng)pa ______ pb ______ pc（填“＜”“=”或“＞”）；

（2）三種液體的密度相比較ρa(bǔ) ______ ρc ______ ρb；

（3）三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA ______ pB ______ pC．

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆中考物理（云南專(zhuān)版）練習(xí)：題型復(fù)習(xí)(四)　實(shí)驗(yàn)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，對(duì)它們?nèi)〔煌|(zhì)量進(jìn)行完全燃燒，得到了下表的數(shù)據(jù)：

(1)從表中的數(shù)據(jù)可以得到，相同質(zhì)量的不同燃料，它們完全燃燒所釋放的熱量是______(填“相同”或“不同”)的；對(duì)于同一種燃料，質(zhì)量越大，完全燃燒所釋放的熱量越______(填“多”或“少”)．

(2)從表中的數(shù)據(jù)還可以看出，對(duì)于同一種燃料，______和_____的比值是不變的，這個(gè)不變的比值，反映了燃料本身的一種性質(zhì)，物理學(xué)中把它稱(chēng)之為_(kāi)____，它是用來(lái)描述燃料完全燃燒時(shí)，釋放熱量能力大小的物理量．

(3)完全燃燒0.01 m3的天然氣放出的熱量是________J(q天然氣＝4.2×107 J/m3)；如果這些熱量完全用于加熱水，可使_______ kg的水溫度升高10 ℃[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]；實(shí)際加熱這些水所燃燒的天然氣比上述要多許多，原因是用燃?xì)庠顭畷r(shí)，除了水吸收的熱量外，一部分傳給了盛水的容器，另外一部分傳給了_____(答一個(gè)即可)．

(4)在燒水過(guò)程中，人們關(guān)心的是燃燒天然氣所放出的熱量中有多少被水吸收，為了衡量水吸收的熱量在完全燃燒天然氣放出的熱量中所占比例，物理中引入_____來(lái)描述，我們總是希望它的值越______越好．

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆中考物理（云南專(zhuān)版）練習(xí)：題型復(fù)習(xí)(四)　實(shí)驗(yàn)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“通電螺線管的外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn)中，小明在螺線管周?chē)鷶[放了一些小磁針．

　　　

　　甲　　　　　　　　　　　乙

(1)通電后小磁針靜止時(shí)的分布如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與_____的磁場(chǎng)相似．

(2)小明改變通電螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動(dòng)180°，南北極發(fā)生了對(duì)調(diào)，由此可知：通電螺線管外部的磁場(chǎng)方向與螺線管中______方向有關(guān)．

(3)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究，并按圖乙連接電路，他先將開(kāi)關(guān)S接a，觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目；再將開(kāi)關(guān)S從a換到b，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目，此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了_______，來(lái)探究________的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆中考物理（云南專(zhuān)版）練習(xí)：題型復(fù)習(xí)(四)　實(shí)驗(yàn)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)，小強(qiáng)猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：

a．接觸面所受的壓力

b．接觸面的粗糙程度

他通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

（1）如圖甲，在木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板的滑動(dòng)摩擦力

（2）如圖乙，在木塊上加一砝碼，從而改變木塊對(duì)長(zhǎng)木板的壓力，測(cè)出此情況下的滑動(dòng)摩擦力。

（3）如圖丙，在木板上鋪上毛巾，從而改變木塊與長(zhǎng)木板的粗糙程度，保持木塊上的砝碼不變，測(cè)出此情況下的滑動(dòng)摩擦力。

①在以上實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)_____知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。在第1次實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)____N；若拉力增大到2N，木塊做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)____N

②比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：_____

③比較第2、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：_____。

④如圖丁所示，小強(qiáng)還利用以上實(shí)驗(yàn)器材來(lái)研究木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力。他水平拉動(dòng)木板向右加速運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，木塊相對(duì)地面保持靜止，木塊受到木板的摩擦力大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，方向是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018秋（滬粵版）九年級(jí)物理上冊(cè)：第十二章復(fù)習(xí)檢測(cè)題B 題型：填空題

已知水的比熱容是4.2×103J∕（kg•℃），其物理意義是_____．在一標(biāo)準(zhǔn)氣壓下，10kg水溫度由50℃升高到100℃所吸收的熱量是 _____；若對(duì)水繼續(xù)加熱，水的溫度將____（選填“升高”、“降低”或“不變”）．

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