如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與長度有什么關(guān)系的演示裝置.演示時依次把ab和cd接入電路.問:
(1)怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大?______;
(2)設(shè)計實驗時應(yīng)注意什么問題?______
(3)通過探究可得出什么結(jié)論:______.
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(1)在電壓相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大,導(dǎo)體中的電流越小,燈泡的亮度也隨之變亮,因此可以通過電路中的燈泡的亮度來反映電阻的大小.這是一種轉(zhuǎn)換的方法.
(2)為了探究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系,而導(dǎo)體的電阻由材料、長度、橫截面積三個因素決定,所以,實驗探究時要用到控制變量法,根據(jù)這種思路,因此要注意兩根電阻絲的長度不同,橫截面積要相同.
(3)根據(jù)電阻的決定因素可知:在材料和橫截面積相同時,導(dǎo)體的長度越長,電阻越大.
故答案為:(1)觀察小燈泡的亮度,小燈泡越亮,說明接入的電阻的阻值越小.
(2)要注意選用橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金線.
(3)鎳鉻合金線的橫截面積相同時,長度越長,電阻阻越大.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?廈門)如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與長度有什么關(guān)系的演示裝置.演示時依次把ab和cd接入電路.問:

(1)怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大?
觀察小燈泡的亮度,小燈泡越亮,說明接入的電阻的阻值越小
觀察小燈泡的亮度,小燈泡越亮,說明接入的電阻的阻值越小
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(2)設(shè)計實驗時應(yīng)注意什么問題?
要注意選用橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金線
要注意選用橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金線

(3)通過探究可得出什么結(jié)論:
鎳鉻合金線的橫截面積相同時,長度越長,電阻阻越大
鎳鉻合金線的橫截面積相同時,長度越長,電阻阻越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與長度有什么關(guān)系的演示裝置.演示時依次把ab和cd接入電路.問:
(1)怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大?______;
(2)設(shè)計實驗時應(yīng)注意什么問題?______
(3)通過探究可得出什么結(jié)論:______.

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:實驗題

如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與長度有什么關(guān)系的演示裝置.演示時依次把ab和cd接入電路.問:
(1)怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大? _________
(2)設(shè)計實驗時應(yīng)注意什么問題? _________ ;
(3)通過探究可得出什么結(jié)論: _________

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科目:初中物理 來源:2005年福建省廈門市五校聯(lián)招物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與長度有什么關(guān)系的演示裝置.演示時依次把ab和cd接入電路.問:
(1)怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大?______;
(2)設(shè)計實驗時應(yīng)注意什么問題?______
(3)通過探究可得出什么結(jié)論:______.

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科目:初中物理 來源:2005年福建省廈門市五校高一自主招生考試物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是兩根用同種材料制成的鎳鉻合金線來探究導(dǎo)體的電阻與長度有什么關(guān)系的演示裝置.演示時依次把ab和cd接入電路.問:
(1)怎樣比較 ab和cd兩根導(dǎo)線的電阻大?______;
(2)設(shè)計實驗時應(yīng)注意什么問題?______
(3)通過探究可得出什么結(jié)論:______.

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