據(jù)報道，世界“吼王”杰米•溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音，如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景．下列有關(guān)他“吼”出的聲音的說法錯誤的是

A. 聲音傳遞了能量 B. 聲音可以玻璃杯中傳播

C. 聲音不是玻璃杯振動產(chǎn)生的 D. 聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理《第13章-內(nèi)能》綜合檢測試卷 題型：單選題

哈勃望遠(yuǎn)鏡使我們感受到宇宙的浩瀚，電子顯微鏡使我們認(rèn)識到微觀世界的深遂。關(guān)于宇宙和粒子，下列說法錯誤的是

A. 天體之間和分子之間都存在著相互作用力

B. 用光年表示宇宙時間，用納米量度分子大小

C. 人類對宇宙和微觀世界的探索將不斷深入

D. 電子繞原子核運(yùn)動與地球繞太陽運(yùn)動相似

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 3.4 升華和凝華同步檢測題 題型：單選題

將少量粉末狀的樟腦裝入燒瓶，用酒精燈緩緩加熱，封閉在瓶內(nèi)的樹枝上逐漸出現(xiàn)玲瓏潔白的“人造雪景”。取出樹枝，美麗的“雪景”會慢慢消失，消失時發(fā)生的物態(tài)變化是:

A. 汽化 B. 液化 C. 升華 D. 凝華

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型：填空題

如圖所示,超聲波型加濕器是利用超聲波將水打散成細(xì)小的顆粒,再利用風(fēng)動裝置,將這些小顆粒吹到空氣中,以改善室內(nèi)濕度的一種裝置。它說明超聲波能夠傳遞________，通過B超可獲得人體內(nèi)臟各器官的各種切面圖形,這說明超聲波可以傳遞__________.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型：單選題

下列事例中，可以說明聲能傳遞信息的是（ ）

A. 遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨

B. 摩托車上安裝消聲器

C. 外科醫(yī)生利用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石

D. 美國科技人員用噪聲干燥食品，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其吸水能力為傳統(tǒng)干燥方式的4至10倍

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第二章 第3節(jié) 聲的利用 同步檢測題 題型：單選題

以下實(shí)例中屬于聲波傳遞能量的是

A. 雷聲預(yù)示有雨 B. 鐵路工人敲打鐵軌判斷是否有松動

C. 醫(yī)生用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石 D. 人們聽說話聲音判斷是誰

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測題 題型：填空題

小欣打開冰箱門，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣的_________ （選填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個過程中水蒸氣_________（選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 第三章物態(tài)變化單元復(fù)習(xí)檢測題 題型：單選題

-5℃的冰投入0℃的水中，假設(shè)不與外界發(fā)生熱交換，足夠長的時間后測得冰水混合物的溫度是0℃，則冰的質(zhì)量一定是（ ）

A. 增加了 B. 減少了 C. 不變 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年人教版物理八年級上冊 3.3 汽化和液化 同步檢測題 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是汽化現(xiàn)象

B. 夏天揭開冰棒包裝后會看到冰棒冒“白氣”,這是凝華現(xiàn)象

C. 秋天的早晨花草上出現(xiàn)小的露珠,這是液化現(xiàn)象

D. 初冬的早晨地面上會出現(xiàn)白色的霜,這是凝固現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案