小洋同學(xué)在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示，由此可知，該液體的密度為
0.8×103
0.8×103
kg/m3，所用燒杯的質(zhì)量為
68
68
g．
燒杯和液體的總質(zhì)量/g 100 132 148
液體的體積/cm3 40 80 100
分析：①無(wú)論液體質(zhì)量和體積是多少，容器的質(zhì)量是一定的，所以前后兩次的質(zhì)量差和體積差之比就是液體的密度．
②已知液體的密度和體積，得到液體的質(zhì)量；已知液體和容器的總質(zhì)量和液體的質(zhì)量，兩者之差就是燒杯的質(zhì)量．
解答：解：
①液體的密度為ρ=
m2-m1
V2-V1
=
132g-100g
80cm3-40cm3
=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3
②在第一次實(shí)驗(yàn)中液體的質(zhì)量為m液=ρV1=0.8g/cm3×40cm3=32g
燒杯的質(zhì)量為m0=m-m液=100g-32g=68g．
故答案為：0.8×103；68．
點(diǎn)評(píng)：由于容器的質(zhì)量一定，此題還可以據(jù)此先列方程求出容器的質(zhì)量，再求液體密度．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

張亮通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量牛奶的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向
右
右
移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡（填“左”或“右”）．
（2）他按圖中甲、乙、丙的步驟順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，依圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶和燒杯的總質(zhì)量為
150
150
g，牛奶的密度為
1.2
1.2
g/cm3．
（3）為了更準(zhǔn)確地測(cè)量牛奶的密度，實(shí)驗(yàn)步驟順序應(yīng)調(diào)整為
乙丙甲
乙丙甲
．
（4）小明同學(xué)在測(cè)定液體密度的實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有把容器的質(zhì)量測(cè)出來(lái)，而是多次測(cè)出容器和液體的總質(zhì)量，并記錄在表中．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的刻度是
0.8
0.8
g/cm3，容器的質(zhì)量是
55
55
g．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
液體體積V/cm3 15 22 50 80
液體和容器的總質(zhì)量m/g 67 72.6 95 119

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

小洋同學(xué)在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示，由此可知，該液體的密度為________kg/m3，所用燒杯的質(zhì)量為________g．
燒杯和液體的總質(zhì)量/g100132148
液體的體積/cm34080100

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

小洋同學(xué)在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示，由此可知，該液體的密度為______kg/m3，所用燒杯的質(zhì)量為______g．
燒杯和液體的總質(zhì)量/g 100 132 148
液體的體積/cm3 40 80 100

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省安慶市十四校聯(lián)考九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

小洋同學(xué)在測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表所示，由此可知，該液體的密度為    kg/m3，所用燒杯的質(zhì)量為    g．
燒杯和液體的總質(zhì)量/g100132148
液體的體積/cm34080100

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