冬天,手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖,也可以兩手搓搓取暖.前者是用________的方法改變內(nèi)能的,后者是用________的方法改變內(nèi)能的。

熱傳遞    做功
試題分析:本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,熱傳遞有傳導(dǎo)、對流和輻射三種方式.摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
冬天,用熱水袋也能使手暖和,是通過熱傳遞改變物體內(nèi)能.
將雙手相互搓擦可使手感到暖和,是摩擦生熱,屬于做功改變物體內(nèi)能.
故答案為:熱傳遞;做功.
考點(diǎn):做功改變物體內(nèi)能;熱傳遞改變物體內(nèi)能。
點(diǎn)評:本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.摩擦生熱是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
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科目:初中物理 來源: 題型:

冬天,手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖,也可以兩手搓搓取暖.前者是用
熱傳遞
熱傳遞
的方法改變內(nèi)能的,后者是用
做功
做功
的方法改變內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

物體內(nèi)部所有分子做熱運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的          的總和,叫做物體的內(nèi)能。要使一個(gè)物體的內(nèi)能增加,可以采用          兩種方法。冬天,手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖,也可以兩手搓搓取暖.前者是用      的方法改變內(nèi)能的,后者是用     的方法改變內(nèi)能的。

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