【題目】如圖所示,是學(xué)習(xí)物理過程中部分探究實(shí)驗(yàn)的課本插圖,關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是(

A.圖甲是探究電動(dòng)機(jī)的工作原理

B.圖乙是探究平面鏡成像的特點(diǎn)

C.圖丙是探究音調(diào)與頻率的關(guān)系

D.圖丁是探究動(dòng)能與速度的關(guān)系

【答案】ABC

【解析】

A.閉合開關(guān),給磁場中的導(dǎo)體通電時(shí),通電導(dǎo)體受到磁力作用而運(yùn)動(dòng),說明磁場對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用,是電動(dòng)機(jī)的原理圖,故A正確;

B.圖乙中平面鏡外有一根蠟燭,鏡里面有一個(gè)蠟燭的像,這是用來探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,故B正確;

C.當(dāng)紙片與齒輪接觸時(shí),齒輪越多的可以使紙片在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)次數(shù)越多,即紙片的振動(dòng)頻率越大,此時(shí)發(fā)聲的音調(diào)就會(huì)越高,是探究音調(diào)與頻率的關(guān)系的,故C正確;

D.不同小球從同一高度滾下,速度相同,質(zhì)量不同,是探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,故D錯(cuò)誤。

故選ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對(duì)于圖片中描述的的物理過程,下列分析中正確的是(

A. 圖甲,厚玻璃內(nèi)空氣被壓縮時(shí),空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí),空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí),水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí),氣體的內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩只完全相同的燒瓶中的串聯(lián)的兩根電阻絲阻值分別為RA、RB ,利用該器材能完成的實(shí)驗(yàn)是( 。

A.RARB ,燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油,可以探究焦耳定律中電熱與電阻大小的關(guān)系

B.RA=RB ,燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油,可以比較他們的吸熱能力

C.RARB ,燒瓶裝入等質(zhì)量的煤油且RARB 并聯(lián), 可以探究焦耳定律中電熱與電流的大小關(guān)系

D.RARB ,燒瓶中裝入等質(zhì)量的水和食用油,可以粗略測量食用油的比熱容

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子,但箱子卻沒有運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是

A. 箱子沒有運(yùn)動(dòng),此時(shí)箱子所受推力小于地面對(duì)箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)相互作用力

C. 地面對(duì)箱子的支持力和箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

D. 假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失,則箱子將靜止在原地

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只燈泡,A“6V 6W”、B“6V 3W”,AB中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖像如圖甲所示.

1)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求1min內(nèi)電路消耗的電能;

2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時(shí)A燈電阻;

3)將A與一個(gè)滑動(dòng)變阻器(50Ω 2A)串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的功率和A燈功率相等時(shí),求滑動(dòng)變阻器的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雪橇是雪地常見的交通工具,如圖所示,人和雪橇的總質(zhì)量為80kg,雪橇與地面的接觸面積為0.002m2,狗拉著雪橇在水平雪地上沿直線勻速滑行,2min內(nèi)滑行了1200m,如果此過程中雪橇受到的水平拉力為200Ng10N/kg,通過計(jì)算回答上述過程中:

(1)雪橇滑行的速度;

(2)雪橇對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng);

(3)水平拉力對(duì)雪橇做的功。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小余和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示。

1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該______;

2)在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖乙所示的電路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2______(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”);通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是:______(寫出一條即可)。請(qǐng)?jiān)趫D乙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,符合L1L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器______(要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉);

3)他們改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處的電流IA/A

B處的電流IB/A

C處的電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.22

0.24

0.46

3

0.26

0.30

0.56

通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:______

4)在實(shí)驗(yàn)中可以采用改變______的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),多次測量的目的是:______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,司南是中國古代辨別方向用的一種儀器,是中國古代勞動(dòng)人民在長期的實(shí)踐中對(duì)物體磁性認(rèn)識(shí)的發(fā)明。據(jù)《古礦錄》記載最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國時(shí)期的河北磁山一帶。據(jù)近代考古學(xué)家猜測用天然磁鐵礦石琢成一個(gè)勺形的東西,放在一個(gè)光滑的盤上,盤上刻著方位,靜止時(shí)它的長柄指向南方,是現(xiàn)在所用指南針的始祖。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是(

A.司南只有一個(gè)磁極

B.司南的長柄端指向地磁場的南極

C.地磁場的北極在地理的北極附近

D.司南的長柄端指南是由于受到地磁場的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中,小明制成簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.

(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________ (填“增加”或“減少”),說明電流越________ ,電磁鐵磁性越強(qiáng).

(2)根據(jù)圖示的情境可知,________ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),說明電流一定時(shí),________ 電磁鐵磁性越強(qiáng).

(3)根據(jù)右手螺旋定則,可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的 ________ 極.

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