12.如圖甲是探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置,在兩個(gè)密閉容器中裝有質(zhì)量相等(“相等”或“不等”)的空氣,并各放置一根阻值不同的電阻絲,此裝置可研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,如圖乙是兩密閉容器中的電阻絲阻值一樣,但在其中一容器外并上一個(gè)阻值相同的電阻,此裝置研究的是電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是觀察U型管中液面的高度差來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.如果通過圖乙裝置左邊容器中5Ω的電流為0.8A,則其右邊容器中的空氣1分鐘內(nèi)最多可從電阻絲吸收48J的熱量(忽略環(huán)境影響).如果通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)U形管液面高度幾乎不變,則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是空氣盒氣密性不好.

分析 (1)根據(jù)兩個(gè)密閉容器的容積和空氣密度可知判斷質(zhì)量的關(guān)系.
(2)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時(shí)間有關(guān).探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時(shí),控制電阻和通電時(shí)間不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時(shí),控制通電時(shí)間和電流不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間關(guān)系時(shí),控制電流和電阻不變.
(3)電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過液面高度差的變化來反映.
(4)根據(jù)串并聯(lián)電路的電流、電壓、電阻關(guān)系和焦耳定律Q=I2Rt解答.
(5)可從漏氣、橡膠管沒有扎住等方面進(jìn)行分析.

解答 解:(1)兩個(gè)密閉容器的容積和空氣密度相同,根據(jù)m=ρV可知空氣的質(zhì)量相同.
(2)①如圖甲,兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中,電流相同,通電時(shí)間相同,電阻不同,探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系.
②如圖乙,兩個(gè)相同的電阻串聯(lián)在電路中,通電時(shí)間和電阻相同,當(dāng)給其中一個(gè)并聯(lián)一個(gè)電阻時(shí),電阻的電流改變,探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系.
(3)電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察,通過液面高度差的變化來反映.
(4)圖乙裝置中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)電阻并聯(lián)后再串聯(lián),
根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,右端兩個(gè)電阻的總電流和左端的電阻電流相等,即I=I=0.4A,
兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I=I1=I2,
則右邊容器中的通過容器中電阻的電流I2=$\frac{1}{2}$I=$\frac{1}{2}$×0.8A=0.4A,
右邊容器中空氣吸收的熱量等于電阻放出的熱量,Q=Q=(I22Rt=(0.4A)2×5Ω×60s=48J.
(5)其中一個(gè)U形玻璃管中液面高度幾乎不變,說明與此相連的空氣盒氣密性不好,有可能漏氣.
故答案為:相等;電阻;電流;高度差;48;空氣盒氣密性不好.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對焦耳定律的認(rèn)識,掌握電流產(chǎn)生熱量多少的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電流產(chǎn)生熱量多少和各影響因素之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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4歲的小英耳朵有點(diǎn)痛,需要服用撲熱息痛糖漿或使用滴劑(糖漿與滴劑的作用相同),而家里只有撲熱息痛滴劑,對于一個(gè)4歲的兒童來說,服用糖漿的安全用量為6 mL(如圖所示),則使用多少毫升的滴劑等于服用6 mL的糖漿( )

A. 3 mL

B. 6mL

C. 9mL

D. 2mL

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取50mL水和50mL酒精混合,混合后的總體積_____lOOmL,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明______.

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下列物體的質(zhì)量最接近于20kg的是( )

A.中學(xué)生的質(zhì)量

B.一只雞蛋的質(zhì)量

C.一輛自行車的質(zhì)量

D.一頭大象的質(zhì)量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.在利用太陽能發(fā)電時(shí),太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.地球上煤、石油、天然氣等能源都來自太陽能
C.能源的利用過程,實(shí)質(zhì)上是能的轉(zhuǎn)化和傳遞過程
D.能量是守恒的,地球上人們可用能源永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭

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17.如圖所示,在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB靠近ON.(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”);
(2)如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,此時(shí)反射光線與入射光線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi),紙板上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線.
(3)要得到反射角等于入射角的規(guī)律,需測出圖甲中的反射角∠NOB(填寫字母)和入射角大小,若這二個(gè)角相等,得到反射角等于入射角的規(guī)律.你認(rèn)為這樣做需改進(jìn)的是測一次不能得出結(jié)論,應(yīng)改變角度的大小,測量多次,得出的結(jié)論才具有普遍性.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是15.0 cm;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭和凸透鏡的高度已調(diào)好,但燭焰的像呈現(xiàn)在光屏的上方,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)光屏向上(填“上”或“下”)移動(dòng);
(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)為位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的c點(diǎn),此成像規(guī)律應(yīng)用在投影儀上(填一種器材名稱).

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1.水結(jié)成冰后,下列分析正確的是(  )
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C.體積改變,密度改變D.體積不變,密度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

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(2)該實(shí)驗(yàn)中先把海波放入試管再放在燒杯中加熱的原因是使海波受熱均勻.
(3)由圖可知海波是晶體(選填“晶體”或“非晶體”),它的熔點(diǎn)是48℃;列舉生活中的兩種此類物質(zhì)冰和萘.(填出海波外同性質(zhì)物質(zhì)名稱)
(4)圖中海波熔化過程共經(jīng)歷4min,熔化過程中不斷吸收熱量,而溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”),從開始計(jì)時(shí)到第6min,海波于固液共存狀態(tài).

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