18．下列圖中對應(yīng)的說法不正確的是（　�。�
A．圖甲：通電導(dǎo)線周圍存在磁場，即使將小磁針移走，該磁場也不會消失
B．圖乙：將滑片向右移動，圖中兩個電磁鐵吸引的大頭針數(shù)量均會減少
C．圖丙：改變電流方向時并對調(diào)磁體的N、S極，導(dǎo)體擺動方向會發(fā)生改變
D．圖�。洪]合開關(guān)后，只要導(dǎo)體在磁場中運動，電路中就一定會有感應(yīng)電流

分析 利用下列知識分析判斷：
（1）通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，但磁場看不見、摸不著，可以通過小磁針的偏轉(zhuǎn)說明磁場的存在；
（2）電磁鐵磁性的強弱與電流大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)，電流越大、線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強；
（3）通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)，當(dāng)其中一個方向變化時，受力方向變化，但當(dāng)兩個方向同時變化時，受力方向不變；
（4）閉合電路的部分導(dǎo)體，在磁場中切割磁感線運動，在導(dǎo)體中將產(chǎn)生電流，叫電磁感應(yīng)．

解答 解：
A、通電導(dǎo)線周圍存在磁場，將小磁針移走，磁場仍存在，故A正確；
B、電磁鐵磁性的強弱與電流大小、線圈的匝數(shù)有關(guān)，匝數(shù)一定時，電流越小、電磁鐵的磁性越弱，吸引大頭針的樹目減少，故B正確；
C、通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)，改變電流方向并對調(diào)N，S極，導(dǎo)體棒擺動方向不變，故C錯誤；
D、導(dǎo)體棒在磁場中運動，若不切割磁感線，就不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故D錯誤．
故選CD．

點評 本題考查了電與磁之間的三個聯(lián)系（通電導(dǎo)體的周圍存在磁場、通電導(dǎo)體在磁場中受力和電磁感應(yīng)現(xiàn)象），要求平時學(xué)習(xí)時注意區(qū)分三個相關(guān)實驗的原理和應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示為核電站示意圖和發(fā)電流程圖．下列說法不正確的是（　　）
A．核能是不可再生能源
B．蒸汽輪機的效率總是小于1
C．核電站利用核聚變工作
D．用超導(dǎo)體作輸電導(dǎo)線可以大大降低電能損耗

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．暢竹同學(xué)探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題：
時間/min01234567891011
海波的溫度/℃40424446484848484849.55152.5
（1）在方格紙上描點并畫出溫度一時間圖象；
（2）海波的熔點是48℃，熔化過程所用的時間是4min；
（3）海波是晶體（填“晶體”或“非晶體”）；
（4）海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是不斷吸熱，溫度不變；

（5）她在學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識后，還知道晶體凝固過程會放熱，但溫度保持不變．由此引發(fā)了她的思考，晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān)．
①她猜想：晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān)，還可能與晶體的種類有關(guān)．
②根據(jù)猜想，進行了如下探究：取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化，迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中．如圖所示，待海波剛凝固完畢后，迅速用溫度計測出各自燒杯中水的溫度，通過比較溫度計的示數(shù)來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少．
③在探究過程中，發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后，溫度計示數(shù)變化不太顯著，請指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因：燒杯的水太多．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．“永新家燒”是永新人民自己釀造的一種白酒，其主要成分是酒精和水．而酒液的度數(shù)是指每100毫升酒液中所含酒精量的毫升數(shù)，白酒不同的度數(shù)都是用蒸餾出來的酒液勾兌而成，已知酒精的密度為0.8g/cm3，水的密度為1g/cm3，求：
（1）60度“永新家燒”的密度；
（2）如果用60度的家燒若干勾兌成42度，1000ml的酒液，需要60度家燒多少毫升？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示是動圈式話筒的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)你對著話筒說話或唱歌時，產(chǎn)生的聲音使膜片帶動線圈一起振動，線圈中能產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的電流，經(jīng)放大后，通過揚聲器（喇叭）還原成聲音．與動圈式話筒原理相似的是發(fā)電機（選填“電動機”或“發(fā)電機”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．學(xué)會測量是科學(xué)研究的基本技能，下列測量儀器你會使用嗎？

（1）如圖甲所示，這個方形儀表是實際電路中的一種儀表，它測量的物理量是功率（填物理量名稱），其讀數(shù)為75kW．
（2）如圖乙所示，是靈敏電流計內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，它的工作原理是利用通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用，使指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，此時如果改變線圈中的電流方向，指針的偏轉(zhuǎn)方向會（選填“會”或“不會”）發(fā)生改變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．池水看起來比實際的淺，筷子在插入水中后會變彎是“光的折射”現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

5．某家用電熱鍋簡化電路如圖所示，電熱鍋額定電壓為 220V，R1，R2 均為發(fā)熱電阻，其阻值分別為80Ω，360Ω，接通電源．閉合開關(guān)S1，S2，電熱鍋處于“大火”加熱狀態(tài)；當(dāng)鍋內(nèi)溫度達到 100℃時，開關(guān)S2 自動斷開，開關(guān)S1 仍閉合，電熱鍋處于“小火”燉煮狀態(tài)．[ρ水=1.0*103kg/m3；c水=4.2*103J/（kg•℃）]
（1）電熱鍋內(nèi)裝入 2L 溫度是 20℃的水，加熱到 100℃，水吸收的熱量是多少？
（2）電熱鍋在額定電壓下，處于“小火”燉煮狀態(tài) 20min 時，消耗的電能是多少焦耳？
（3）為測量電熱鍋的實際電壓，將家中其他用電器全部關(guān)閉，電熱鍋在“大火”加熱狀態(tài)下，觀察到標(biāo)有“2000r/kW•h”字樣的電能表在 6min 內(nèi)轉(zhuǎn)了 100 轉(zhuǎn)，電熱鍋的實際電壓是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省無錫市丁蜀學(xué)區(qū)九年級下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

暑假，小明一家去海濱旅游，他看到在靠岸近海岸的潛水區(qū)有色彩鮮艷的水草、小魚、珊瑚…小明看到的是物體的______（虛/實）像；因為光線在水面發(fā)生了_______現(xiàn)象。由于水面波動不息，小明看到的水下的景物晃動不停、甚至有的會變形。此時小明注意到一些人在玩“浮潛”。 借助潛水面鏡和呼吸管，“浮潛”者可以將頭部潛入水中觀察，其身體與一般的游泳者一樣浮在水面，據(jù)小明對他們的咨詢，了解到他們看到的景物比較清楚沒有晃動和變形，這是由于_______________________而造成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案