8．家庭電路中控制照明燈的開關(guān)應(yīng)接在火線上．1kW•h的電能可供一只“220V 5W”的節(jié)能燈正常發(fā)光200h．

分析 家庭電路中開關(guān)和開關(guān)控制的用電器之間是串聯(lián)的，開關(guān)必須與火線相連；利用t=$\frac{W}{P}$求解發(fā)光時間．

解答 解：
（1）為了開關(guān)斷開后，用電器與火線斷開，則控制用電器的開關(guān)必須接在火線上；
（2）由P=$\frac{W}{t}$得節(jié)能燈正常發(fā)光的時間：
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{1kW•h}{0.005kW}$=200h．
故答案為：火；200．

點評 此題考查的是家庭電路連接方式和電功率及其變形公式的應(yīng)用，難度不大，注意單位的統(tǒng)一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆山東省德州市九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是電冰箱的簡化電路圖．圖中M是電冰箱壓縮機(jī)內(nèi)的電動機(jī)，L是電冰箱內(nèi)的照明燈．下列判斷正確的是（ ）

A. S1閉合、S2斷開時，照明燈與電動機(jī)并聯(lián)

B. S1、S2都閉合時，照明燈與電動機(jī)串聯(lián)

C. 關(guān)上冰箱門時、S1自動斷開，使得照明燈熄滅

D. 冰箱內(nèi)溫度降低到設(shè)定溫度時，S1自動斷開，電動機(jī)停止工作

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．某調(diào)光燈電路如圖所示，當(dāng)滑動變阻器的滑片P滑至a端時，燈泡L的功率為36W；滑片P滑至b端時，燈泡L的功率為9W，則滑片P滑至ab的中點時，燈泡L的功率為（　　）
A．16 WB．18 WC．22.5 WD．25 W

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某滑動變阻器的銘牌上標(biāo)有“50Ω   1.2A”的字樣，“50Ω   1.2A”表示的物理意義是50Ω表示滑動變阻器的最大電阻是50Ω；1.2A表示滑動變阻器允許通過的最大電流是1.2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如果滑動變阻器銘牌上有“10Ω  2A”的字樣，其中“10Ω”表示滑動變阻器的最大阻值是10Ω，“2A”表示允許通過的最大電流是2A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個像，這就是物理學(xué)上說的小孔成像，這說明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的，請列舉一個生活中應(yīng)用了光沿直線傳播的事例為日食和月食的形成．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖是王凱同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置．實驗前該同學(xué)事先設(shè)計了實驗方案，請你幫他填寫完整：
（1）實驗要選取相同（相同/不同）的兩只蠟燭，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系．
（2）要想取得較好的實驗效果，成像區(qū)最好選擇在較暗（較亮/較暗）的環(huán)境中，實驗中所用的玻璃板薄一點（厚一點/薄一點）較好．
（3）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變A蠟燭的位置，重復(fù)實驗．
（4）如果玻璃板放置沒有與水平桌面豎直，在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是蠟燭B無法與蠟燭A的像完全重合．
（5）實驗中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置，然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙，結(jié)果不能（能/不能）看到像，從而知道平面鏡所成的像是虛像．
序號物距u/cm像距v/cm
19.009.00
212.0012.00
315.0015.00
（6）在玻璃板前點燃蠟燭，然后用另外一支未點燃的蠟燭在玻璃板后來回移動，眼睛在玻璃板前（前/后）觀察，找到像的位置后，進(jìn)行測量記錄，實驗數(shù)據(jù)如表，據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：像物到鏡面距離相等．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在做眼保健操時，各教室的有線揚聲器是同時開播，也是同時停播的．它們的連接方式是并聯(lián)．家庭照明電路電壓為220V，家中使用的用電器增多時，電路中總電流增大，總功率增大，總電阻減�。ㄌ钤龃�、減小或不變）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明想測量蘋果的密度，請幫他將下面填空中的內(nèi)容寫整．
（1）如圖甲所示，他用天平測得蘋果的質(zhì)量為162g；

（2）由于量筒的口小無法放入蘋果測體積，他將蘋果放入大燒杯中發(fā)現(xiàn)蘋果漂浮在水里，他突然想到了測體積的方法，他找來一根細(xì)鐵絲進(jìn)行實驗，步驟如下：
A、把大燒杯一邊墊高如圖乙所示，將溢水杯中灌滿水，將一個小燒杯放在大燒杯口；
B、將蘋果輕輕放入大燒杯中，用細(xì)鐵絲按壓蘋果完全浸入水中，水從燒杯中溢出流入小燒杯，直到水不再溢出，將小燒杯中的水倒入量筒，測得溢出水的體積為200cm3；
C、根據(jù)小明的數(shù)據(jù)，可計算出蘋果的密度為0.81g/cm3；
（3）小明的天平在上述實驗中不小心損壞了，他還想測量牛奶的密度，他利用剩下的器材完成了測量，其步驟如下，（已知牛奶的密度比水大）
A、把大燒杯一邊墊高如圖乙所示，將大燒杯中灌滿水，將一小燒杯放在大燒杯口；將蘋果輕放入大燒杯中使其漂浮，直到不再溢出，將溢出的水全部倒入量筒記體積V1；
B、將量筒中的水和燒杯中的水全部倒掉擦干凈，在大燒杯中裝滿牛奶，直到不再溢出，將溢出的牛奶全部倒入量筒記錄體積V2；
C、根據(jù)以上的實驗步驟，寫出奶密度的表達(dá)式：ρ牛奶=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$ρ水．（用字母表示）

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