【題目】用天平稱一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是（ ）
A.把一粒米放在天平里仔細測量
B.把一粒米放在一杯子中，稱出其總質(zhì)量，再減去杯子的質(zhì)量
C.把一粒米放在天平盤里，反復(fù)測量再求平均值
D.先測一百粒米的質(zhì)量，再通過計算求得

【答案】D
【解析】A. 一粒米的質(zhì)量太小，無法直接測量，A不符合題意；
B. 一粒米與杯子一塊兒測，米的質(zhì)量很難顯示出來，不切實際，B不符合題意；
C. 測量的次數(shù)再多，也不能解決質(zhì)量太小，無法讀數(shù)的問題，C不符合題意；
D. 采用累積法，是測量微小質(zhì)量最簡便有效的方法，D符合題意.
故答案為：C.

測量微小量，多采用累積法，可以減小誤差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，關(guān)于滑動變阻器的作用，下列說法中錯誤的是

A. 保護電路

B. 調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓

C. 多次測量取平均值減小誤差

D. 測出小燈泡在不同電壓下的電功率

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某班物理學(xué)習(xí)小組為了探究“導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”，將一根導(dǎo)體棒AB的兩端用細導(dǎo)線與電流表組成一個閉合電路，并用絕緣細線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中．
（1）讓導(dǎo)體棒AB沿豎直方向上下運動時，電流表無示數(shù)；讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向左右運動時，電流表有示數(shù)；由此他們得出的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中作運動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流．
（2）讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向左運動時，電流表指針向右偏；讓導(dǎo)體棒AB沿水平方向右運動時，電流表指針向左偏，說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運動的有關(guān)．
（3）讓導(dǎo)體棒AB沿水平向左緩慢運動時，電流表指針向右偏的角度較��；導(dǎo)體棒AB沿水平向左快速運動時，電流表指針向右偏的角度較大，說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體運動的有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列做法中，屬于增大摩擦的是

A. 鎖生銹不好打開時，將少量食油注入鎖孔后，就容易打開了

B. 拉鏈拉不動時，可在拉鏈上抹一點石蠟，就容易拉了

C. 搬運笨重貨箱時，可在地上鋪幾根圓木，就容易推動了

D. 汽車失事的馬路上流滿了潤滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】國慶期間，王剛駕駛汽車以15m/s的速度在和汾高速公路上勻速行駛，進山前司機鳴笛并在4s后聽到回聲，然后又穿過全長為1140m 的云山隧道 . 求：
（1）鳴笛時汽車離高山的距離有多遠？
（2）汽車通過云山隧道的時間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：
（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”，直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量。

（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點掛個相同的鉤碼；當杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿（選填“能”或”不能“）在水平位置保持平衡。

（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當測力計從a位置轉(zhuǎn)動b位置時，其示數(shù)大小將。

（4）如圖丁所示，已知每個鉤碼重0.5N，杠桿上每小格長度為2cm，當彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，拉力F的力臂大小cm，彈簧測力計示數(shù)的大小為N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】加在導(dǎo)體兩端的電壓為6V時，測得導(dǎo)體電阻為20Ω．如果加在導(dǎo)體兩端的電壓為12V或0V時，導(dǎo)體的電阻為（）
A.40Ω，20Ω
B.20Ω，0Ω
C.20Ω，20Ω
D.40Ω，0Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)口渴了，跑到廚房只看到了一壺剛燒開的熱茶，正冒著“熱氣”，于是就從冰箱拿出一瓶冰凍的飲料，發(fā)現(xiàn)飲料瓶周圍在冒著“冷氣”。對這兩種現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A.都是液化現(xiàn)象
B.都是汽化現(xiàn)象
C.“熱氣”是液化,“冷氣”是汽化
D.“熱氣”是汽化，“冷氣”是液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】池中水的深度是2m，小鳥到水面的距離為10m，小鳥在水中的像到小鳥的距離是_______m，水中的小鳥是______像（填“實”或“虛”）.

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同步練習(xí)冊答案