如圖所示，小明用200N的拉力向下拉動(dòng)繩子，使質(zhì)量為50kg的物塊在2s內(nèi)勻速升高50cm不計(jì)繩的重力和摩擦．
求：（1）所拉物塊的重力．（2）2s內(nèi)物塊運(yùn)動(dòng)的速度．（3）動(dòng)滑輪的重力．

解：
（1）G=mg=50kg×9.8N/kg=490N；
（2）v===0.25m/s；
（3）∵不計(jì)繩的重力和摩擦，
∴F=（G物+G動(dòng)），
即：200N=（490N+G動(dòng)），
解得：
G動(dòng)=110N．
答：（1）所拉物塊的重力為490N．
（2）2s內(nèi)物塊運(yùn)動(dòng)的速度為0.25m/s．
（3）動(dòng)滑輪的重力為110N．
分析：（1）知道物塊的質(zhì)量，利用重力公式G=mg求所拉物塊的重力；
（2）知道上升高度和所用時(shí)間，利用速度公式求2s內(nèi)物塊運(yùn)動(dòng)的速度；
（3）由圖知，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，利用F=（G物+G動(dòng)）求動(dòng)滑輪的重力．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)重力公式、速度公式、使用滑輪組拉力計(jì)算方法的掌握和運(yùn)用，利用好不計(jì)繩的重力和摩擦，F(xiàn)=（G物+G動(dòng)）是本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．
（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向
下
下
 調(diào)整．
（2）實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示．
探究實(shí)驗(yàn)記錄表（凸透鏡焦距f=10cm）
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物距u/cm 像的放大或縮小 像的正立或倒立 像的虛實(shí) 像距v/cm
1 50 縮小 倒立 實(shí)像 12.5
2 40 縮小 倒立 實(shí)像 13.4
3 30 縮小 倒立 實(shí)像 15.1
4 20 放大 倒立 實(shí)像 20.3
5 15 放大 倒立 實(shí)像 30
6 7 放大 正立 虛像  
7 5 放大 正立 虛像  
分析表中數(shù)據(jù)得知：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像，該實(shí)像
能
能
（選填“能”或“不能”）直接用光屏承接．
（3）成實(shí)像的過(guò)程中，如果將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏
靠近
靠近
（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡，光屏上的像
變小
變小
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還能得到的結(jié)論：
當(dāng)物距大于1倍焦距小于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像
當(dāng)物距大于1倍焦距小于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像
．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011年河北省初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合試卷物理部分 題型：013

讓一束平行光經(jīng)過(guò)一透鏡，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑(如圖所示)，小明用此透鏡做“探究透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．下列說(shuō)法不正確的是

[　　]

A．當(dāng)物體距透鏡5 cm時(shí)，成正立的像

B．當(dāng)物體距透鏡15 cm時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像

C．當(dāng)物體從距透鏡20 cm處向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，所成的像逐漸變小

D．當(dāng)物體從距透鏡20 cm處向透鏡的方向移動(dòng)時(shí)，要得到清晰的像，應(yīng)使光屏靠近透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年人教版初中物理九年級(jí)13.5 其他簡(jiǎn)單機(jī)械練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了砝碼的重，然后對(duì)定滑輪進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，并記錄數(shù)據(jù)如表，其中空格處是他疏忽記錄的，你認(rèn)為沒(méi)有記錄的數(shù)據(jù)估計(jì)為多大？試在表格中補(bǔ)充完整。

8

步驟

砝碼重/N

測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N

砝碼上升高度/cm

手拉繩移動(dòng)距離/cm

1

1

1

 

25

2

 

2

40

 

隨后，他按如圖12-36所示，探究了動(dòng)滑輪工作特點(diǎn)，探究數(shù)據(jù)記錄如下表，其中表格中有幾個(gè)數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，你估計(jì)大約為多大？試在表格中補(bǔ)充完整。

步驟

砝碼重/N

測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N

砝碼上升高度/cm

手拉繩移動(dòng)距離/cm

1

4

2

20

 

2

 

1

 

50

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示，小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．
（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向________ 調(diào)整．
（2）實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示．
探究實(shí)驗(yàn)記錄表（凸透鏡焦距f=10cm）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像的放大或縮小像的正立或倒立像的虛實(shí)像距v/cm
150縮小倒立實(shí)像12.5
240縮小倒立實(shí)像13.4
330縮小倒立實(shí)像15.1
420放大倒立實(shí)像20.3
515放大倒立實(shí)像30
67放大正立虛像
75放大正立虛像
分析表中數(shù)據(jù)得知：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、________的實(shí)像，該實(shí)像________（選填“能”或“不能”）直接用光屏承接．
（3）成實(shí)像的過(guò)程中，如果將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡，光屏上的像________（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還能得到的結(jié)論：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南十五中八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．
（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向______ 調(diào)整．
（2）實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示．
探究實(shí)驗(yàn)記錄表（凸透鏡焦距f=10cm）
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像的放大或縮小像的正立或倒立像的虛實(shí)像距v/cm
150縮小倒立實(shí)像12.5
240縮小倒立實(shí)像13.4
330縮小倒立實(shí)像15.1
420放大倒立實(shí)像20.3
515放大倒立實(shí)像30
67放大正立虛像 
75放大正立虛像 
分析表中數(shù)據(jù)得知：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、______的實(shí)像，該實(shí)像______（選填“能”或“不能”）直接用光屏承接．
（3）成實(shí)像的過(guò)程中，如果將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像應(yīng)將光屏______（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡，光屏上的像______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還能得到的結(jié)論：______．

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