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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中不能用液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是( )
A.正在升空的“飛機(jī)”
B.地面刮起的“龍卷風(fēng)”
C.地鐵站臺上的黃色“停止線”
D.在水面上疾速前行的“皮劃艇”
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建龍巖武平城郊中學(xué)九年級上第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源,小燈泡L標(biāo)有“6V 1.2W”字樣,R為20Ω的定值電阻.小組根據(jù)記錄的電流表和電壓表的示數(shù)變化,描繪出如圖乙所示的I﹣U關(guān)系圖.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時,通過小燈泡L的電流為 A,調(diào)節(jié)電源電壓,當(dāng)電路消耗的總功率為1.35W時,小燈泡的實(shí)際功率為 W.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建龍巖武平城郊中學(xué)九年級上第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的實(shí)例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.
熱鍋暖手
B.
搓手取暖
C.
下滑時臀部發(fā)熱
D.
鉆木取火
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶110中九年級下入學(xué)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 95 | 99 | 99 |
(1)請?jiān)趫D中畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化正確圖象.
(2)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是 ℃.
(3)從實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),第 分鐘的數(shù)據(jù)記錄的是錯誤的,水沸騰時溫度保持不變.
(4)我們知道1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,而小麗測得的水沸騰時的溫溫度只有99℃,原因可能是 .
(5)如圖的a、b所示,圖 是水沸騰時的情況,同時看見大量“白氣”,這是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶110中九年級下入學(xué)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于力的知識,下列說法中正確的是( )
A.桌子對鋼筆的支持力與鋼筆對桌子的壓力是一對平衡力
B.如果作用在物體的拉力越大,拉力做功越多,拉力的功率就越大
C.用力推小車,小車沒動,因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
D.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市九年級下月考物理1卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小強(qiáng)在探究“杠桿的平衡條件”時,經(jīng)歷了如下的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在 位置平衡;
B.在杠桿的兩邊掛上鉤碼,并移動懸掛位置,使杠桿重新平衡;
C.改變動力或動力臂的大小,并重新調(diào)節(jié),再次使杠桿平衡;
D.如此多次測量,得到多組數(shù)據(jù).
(1)小強(qiáng)進(jìn)行步驟A的調(diào)節(jié)的目的是 ;
(2)在步驟C中,當(dāng)小強(qiáng)改變動力的大小后,為使杠桿重新平
衡,接下來的操作步驟不正確的是
A.改變動力臂大小 B.改變阻力大小
C.改變阻力臂大小 D.調(diào)節(jié)平衡螺母
(3)如圖所示,杠桿在水平位置平衡,如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個相同的鉤碼,則杠桿 端將下沉.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省南充市九年級下月考物理1卷(解析版) 題型:選擇題
汽車在高速公路行駛,往往要被限制最大行駛速度,如果用物理學(xué)的思維來解讀,其目的是( )
A.限制摩擦力 B.限制勢能 C.限制動能 D.限制慣性
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣五四制八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
2015年5月11日,第九屆全國殘疾人運(yùn)動會在成都開賽,其中游泳項(xiàng)目在電子科技大學(xué)清水河校區(qū)游泳館展開.如圖所示,游泳時向后劃水,人向前運(yùn)動,推動人向前運(yùn)動的力的施力物體是 ,此現(xiàn)象說明力的作用是 .
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