下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是 ( )

A.月食現(xiàn)象

B.陽光在濃度密的樹蔭下形成的圓形光斑

C.平靜湖面上群山的倒影

D.岸邊看到清流見底的湖水中嬉戲的小魚

C

【解析】

試題分析:A、日月食是由于光沿直線傳播形成的.日月食都是由于太陽、地球、月亮在同一直線上,若月亮在中間擋住太陽光便為日食;若地球在中間擋住太陽光,則為月食.所以A不符合題意.

B、白天濃密樹蔭下有許多小圓形光斑,是由于光的直線傳播,所以B不符合題意.

C、群山在水中的倒影屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的.所以C符合題意;

D、岸邊看到清流見底的湖水中嬉戲的小魚,是因?yàn)楣鈴乃行鄙淙肟諝鈺r,發(fā)生了折射,折射角大于入射角,是光的折射現(xiàn)象,故D不符合題意.

故選C.

考點(diǎn):光的反射、光的直線傳播、光的折射

練習(xí)冊系列答案
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三位同學(xué)在用量筒測量液體體積時,讀數(shù)情況如圖所示,其中 同學(xué)讀數(shù)正確,量筒中液體的體積為_______cm3

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在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖(a)所示,在未掛鉤碼時,螺母A、B的作用是 。若實(shí)驗(yàn)前,沒有掛鉤碼時,杠桿靜止在圖(b)所示位置,應(yīng)進(jìn)行的操作是 。

(2)實(shí)驗(yàn)中共有6個鉤碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊、離支點(diǎn)2格的P處掛有3個鉤碼,如圖(c)所示,為使杠桿平衡,請?jiān)诟軛U右邊掛上鉤碼(用兩種方法),你的方法是① ;② 。

(3)實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù),用同樣的方法一般要做三次實(shí)驗(yàn),得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是 。

(4)當(dāng)小宇同學(xué)在拉著彈簧測力計(jì)使杠桿在如圖(d)位置平衡,讀出測力計(jì)的示數(shù),并從杠桿上直接讀出對應(yīng)的力臂,結(jié)果發(fā)現(xiàn):動力×動力臂≠阻力×阻力臂,于是小宇說,杠桿平衡條件在此種情況下不成立,你知道其中的原因嗎?

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將電燈L1、L2按圖所示甲、乙方式連接時,兩燈均能發(fā)光。若甲、乙兩種方式中的總電壓相等,請?jiān)诩住⒁覂蓤D中比較L1的亮度 ( )

A. L1在甲圖中更亮 B. L1在乙圖中更亮

C. L1在兩圖中一樣亮 D. L1無法比較

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三上學(xué)期二診模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示現(xiàn)象,熟透了的蘋果正在豎直下落的過程中,下列說法中不正確的是( )

A.重力的方向是豎直向下的

B.力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

C.物體的重力勢能可以轉(zhuǎn)化為動能

D.物體受到的重力與阻力是平衡力,并加速下落

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小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系。

(1)根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物電路連接完整。(要求變阻器滑片向右移動時,電流表的示數(shù)變。2分)

(2)正確連接電路后就閉合開關(guān)。

①若發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)都較大,這說明小華在實(shí)驗(yàn)操作上存在的問題是

;

②若電壓表示數(shù)約為3V,但無論怎樣移動變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,則電路中出現(xiàn)的故障可能是 ;

(3)排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,測出通過電阻R的電流值和對應(yīng)的電壓值如下表,分析表中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是: ;

電壓U(V)

1

2

3

電流I(A)

0.1

0.2

0.3

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一電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V 1100W”字樣。

(1)電飯鍋正常工作時,它的電阻是多少Ω?

(2)在電飯鍋內(nèi)倒入質(zhì)量為2kg、溫度為20℃的水,若把這些水加熱到80℃,水最少需要吸收多少熱量? [c水=4.2×103J/(kg℃)]

(3)為了加熱這些水,電飯鍋正常工作了10min,它產(chǎn)生了多少熱量?

(4)是什么原因?qū)е拢?)與(3)中兩個熱量值不相等?(說出一條即可)

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下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲,求:

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(2)電路中R1的阻值;

(3)電烤箱在低溫?fù)跽9ぷ鲿r,電路中的電流和R2的功率。

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