如圖所示，用力劃火柴，是利用增大       的方法增大摩擦力，從能量的轉(zhuǎn)化角度來看，它與汽油機(jī)的       沖程能量轉(zhuǎn)化相同。
壓力；壓縮            

試題分析：摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，增大壓力，增大接觸面的粗糙程度能夠增大摩擦；在火柴頭與火柴盒相同時，我們只能增大壓力來增大摩擦，在用力劃火柴的過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，與此能量轉(zhuǎn)化對應(yīng)的內(nèi)燃機(jī)沖程是壓縮沖程。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．物體吸收熱量，它的內(nèi)能減少
B．電能表是用來測量用電器兩端電壓的儀表
C．聲音在真空中的傳播速度比空氣中大
D．重力的方向總是豎直向下的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結(jié)許多科學(xué)研究方法。如控制變量法、實驗推理法、
理想模型法、等效替代法等。下列過程中運(yùn)用了“實驗推理法”的是
A．牛頓第一定律的得出B．將撬棒、剪刀等抽象為杠桿
C．用總電阻替代各分電阻D．探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

 實驗室常用的彈簧秤如圖甲所示，彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的O點(diǎn)，外殼上固定一個圓環(huán)，整個外殼重為G，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計．現(xiàn)將該彈簧秤以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上，并分別用同樣的力（）豎直向上拉彈簧秤，則穩(wěn)定后彈簧秤的讀數(shù)分別為（　�。�
 
A．乙圖讀數(shù)為，丙圖讀數(shù)為
B．乙圖讀數(shù)為，丙圖讀數(shù)為
C．乙圖讀數(shù)為，丙圖讀數(shù)為
D．乙圖讀數(shù)為，丙圖讀數(shù)為

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體的質(zhì)量是3kg，求重力，以下計算正確的是（　�。�
A．3kg=29.4N
B．3kg=3kg×9.8N/kg=29.4N
C．G=mg=3×9.8N=29.4N
D．G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“懸空的磁環(huán)”實驗中，若所用的磁環(huán)都一樣，中間的塑料管是光滑的。當(dāng)甲、乙兩個磁環(huán)處于靜止?fàn)顟B(tài)時，它們之間的距離為h1，如圖所示。 再往乙的正上方套入丙磁環(huán)，當(dāng)丙懸空并靜止后，甲、乙之間的距離變?yōu)閔2，乙、丙之間的距離為h3。已知磁環(huán)間的斥力隨它們距離的減小而增大，則h1、h2、h3之間的大小關(guān)系滿足（  ）
A．h1＞h2h2＞h3B．h1＞h2h2＜h3C．h1＜h2h2=h3D．h1＜h2h2＜h3

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小濱用10N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為          N；小濱將課桌內(nèi)的書包拿走后，把課桌沿原路線用水平力推回的過程中．課桌受到的摩擦力       10N．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“青奧會”將于今年8月在南京舉行，圖中四項運(yùn)動包含了一些物理知識，下列描述正確的是
A．跳水運(yùn)動員在空中下落的過程中，動能變小，重力勢能變大
B．足球運(yùn)動員對球的作用力和球受到的重力是一對相互作用力
C．舉重運(yùn)動員將杠鈴舉在空中靜止時，他受到的重力和地面對他的支持力相互平衡
D．籃球運(yùn)動員拋出的籃球在空中先上升后下落，是因為力改變了籃球的運(yùn)動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列由做飯聯(lián)想到的物理知識，錯誤的是（       ）
A．把雞蛋往碗沿上一碰，雞蛋就破了，是利用了力的作用是相互的
B．包子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
C．潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去
D．靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力

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同步練習(xí)冊答案