1．小勇同學(xué)用100N的水平推力推動(dòng)重500N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，1min內(nèi)前進(jìn)了12m．求：
（1）木箱前進(jìn)的速度；
（2）小勇對(duì)木箱做的功．

分析 （1）已知時(shí)間和路程，利用v=$\frac{s}{t}$計(jì)算木箱前進(jìn)的速度；
（2）知道小勇同學(xué)用的推力和木箱沿推力方向移動(dòng)的距離，利用W=Fs可求他對(duì)木箱做的功．

解答 解：（1）木箱前進(jìn)的速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{12m}{60s}$=0.2m/s；
（2）小勇同學(xué)對(duì)木箱做的功：
W=Fs=100N×12m=1200J．
答：（1）木箱前進(jìn)的速度為0.2m/s；
（2）小勇對(duì)木箱做的功為1200J．

點(diǎn)評(píng) 此題考查速度和功的計(jì)算，難度不大，是一道較為簡(jiǎn)單的計(jì)算題，但在此題中要注意題中木箱的重力沒(méi)有做功．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．（1）完成圖（1）中的光路．
（2）畫(huà)出圖（2）中物體A所受的重力和A對(duì)B的壓力．
（3）標(biāo)出圖（3）中通電螺線管的小磁針的南北極（用“S”和“N”表示）．
（4）如圖（4），某教師辦公室里有三盞燈，由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制，請(qǐng)你將電路連接好．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖，底面積為200cm2的圓柱形容器中水深為20cm，將一邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊輕輕放入水中，物塊漂浮在水面上，水面上升了3cm，如圖所示．g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3．求：
（1）物塊未放入水中時(shí)，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．
（2）物塊浮在水面上時(shí)所受水的浮力．
（3）物塊的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．小芳老師家有款電熱水器，說(shuō)明書(shū)上有工作原理示意圖（如圖甲），該熱水器有“加熱”和“保溫”兩檔，試求：

（1）當(dāng)處于“加熱”檔工作時(shí)，雙擲開(kāi)關(guān)S應(yīng)置于a（選填“a”、“b”或“中間”）
（2）該電路處于加熱檔時(shí)，總功率為1100W，AB指示燈電阻很小可忽略不計(jì)，R2=99R1，且R1和R2的阻值不隨溫度的變化，求電路處于保溫檔時(shí)，電路的總功率．
（3）某次實(shí)際工作時(shí)，該電熱水器在加熱狀態(tài)下的總功率只有1050W，小芳老師關(guān)閉家中其他電器，單獨(dú)讓電熱水器接在電能表上，發(fā)現(xiàn)2min電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了42轉(zhuǎn)，則電能表上模糊不清的這個(gè)參數(shù)應(yīng)該是多少r/kW•h？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．1820年，丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)奇特現(xiàn)象，他進(jìn)而繼續(xù)研究，最終證實(shí)了電流周圍存在磁場(chǎng)．中招體考時(shí)，實(shí)心球投擲離手后，在落地前，其相對(duì)于地面是運(yùn)動(dòng)的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．分子是不可再分的最小粒子
B．太陽(yáng)是太陽(yáng)系中心，也是宇宙的中心
C．用鼻子聞到花的香味，表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D．原子中原子核帶負(fù)電，電子不帶電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．（1）如圖所示的杠桿中，O為支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出圖中力F的力臂L．
（2）請(qǐng)畫(huà)出通過(guò)凸透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖作圖中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖甲所示是小紅探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示是小明探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
同一小同一小車從同一斜面上的同一高度處由靜止開(kāi)始滑下，停在圖甲所示位置．質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上的同一高度處由靜止開(kāi)始滾下，撞擊相同木塊后，停在圖乙所示位置．

（1）小紅發(fā)現(xiàn)：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)．聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)增大（增大/減�。┢囍g的距離．
（2）小明發(fā)現(xiàn)：鋼球質(zhì)量越大，動(dòng)能越大．聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時(shí)標(biāo)明“120”和“100”的字樣，大客車（大客車/小轎車）的限速應(yīng)該是100km/h．
（3）小紅通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)時(shí)，如果自己受到的力全部消失，自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是A（圖丙中的黑點(diǎn)表示小紅同學(xué)）．
（4）小明在做如乙圖所示的實(shí)驗(yàn)中，在斜面底端放置木塊的作用是通過(guò)木塊被推出的距離，反映小球動(dòng)能的大小．小球和木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能將變�。ㄗ兇�/變小/不變）．

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