(2011?常州模擬)實驗室有如下器材:兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲,一個電源,一只電流表,一個保護電阻,一個開關(guān),若干根導(dǎo)線.要求探究的問題有兩個:A、探究導(dǎo)體的電阻與它的橫截面積的關(guān)系;B、探究導(dǎo)體的電阻與它的長度的關(guān)系.
只利用上述器材能否完成A、B兩個探究任務(wù)?如果你認為能,請繼續(xù)回答下面①中的問題;如果你認為不能,則回答下面②中的問題.
①老師已經(jīng)設(shè)計并連接好基本實驗電路.
請你寫出繼續(xù)完成探究任務(wù)A.需要進行的主要實驗操作和需要記錄的測量數(shù)據(jù):
、
,分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系;
完成探究任務(wù)B需要進行的主要實驗操作和需要記錄的測量數(shù)據(jù):
、
,分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系.
②要求完成A、B兩個探究任務(wù),需要補充哪些器材?
兩根橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金絲
兩根橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金絲

按你的要求補齊實驗器材,老師已經(jīng)設(shè)計并連接好基本實驗電路,請你寫出繼續(xù)完成探究任務(wù)A需要進行的主要實驗操作和需要記錄的測量數(shù)據(jù):
按照電路圖將兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲分別的接入電路中;閉合開關(guān),讀出兩次的電流表的示數(shù),并記錄下來
按照電路圖將兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲分別的接入電路中;閉合開關(guān),讀出兩次的電流表的示數(shù),并記錄下來
分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系;完成探究任務(wù)B需要進行的主要實驗操作和需要記錄的測量數(shù)據(jù):
按照電路圖將兩根橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金絲分別的接入電路中;閉合開關(guān),讀出兩次的電流表的示數(shù),并記錄下來
按照電路圖將兩根橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金絲分別的接入電路中;閉合開關(guān),讀出兩次的電流表的示數(shù),并記錄下來
,分析記錄數(shù)據(jù)就得到導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系.
分析:探究影響電阻大小的因素時,設(shè)計實驗方案要使用控制變量法,如探究電阻與長度的關(guān)系,應(yīng)該選擇材料相同和橫截面積相同,長度不同的導(dǎo)體;觀察實驗現(xiàn)象時要使用轉(zhuǎn)換法,將電阻的大小通過燈泡的亮暗或電流的大小來反映.
解答:解:在探究影響電阻大小的因素時,如果探究導(dǎo)體的電阻與它的橫截面積的關(guān)系,需要保持材料和長度不變;如果探究導(dǎo)體的電阻與它的長度的關(guān)系,需要保持材料和橫截面積相同;本實驗所給器材中只有兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲,實驗只能探究導(dǎo)體的電阻與它的橫截面積的關(guān)系;即不能同時完成A、B兩個探究任務(wù);
還需要的實驗器材是兩根橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金絲;
在探究導(dǎo)體的電阻與它的橫截面積的關(guān)系時,需要按照電路圖將兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲分別的接入電路中;閉合開關(guān),讀出兩次的電流表的示數(shù),并記錄下來;分析數(shù)據(jù)可知,橫截面積越小的導(dǎo)體,通過的電流越小,電阻越大;
探究導(dǎo)體的電阻與它的長度的關(guān)系時,按照電路圖將兩根橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金絲分別的接入電路中;閉合開關(guān),讀出兩次的電流表的示數(shù),并記錄下來;分析數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)體長度越長的,通過的電流越小,電阻越大;
故答案為:兩根橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金絲;
按照電路圖將兩根長度相同、橫截面積不同的鎳鉻合金絲分別的接入電路中;閉合開關(guān),讀出兩次的電流表的示數(shù),并記錄下來;
按照電路圖將兩根橫截面積相同,長度不同的鎳鉻合金絲分別的接入電路中;閉合開關(guān),讀出兩次的電流表的示數(shù),并記錄下來.
點評:此類實驗題目是考查學(xué)生對控制變量法和轉(zhuǎn)換法的靈活運用.
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