在如圖所示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是

D

【解析】

試題分析:做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。不做功的三種情況:有力無(wú)距離、有距離無(wú)力、力和距離垂直。提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),力和物體運(yùn)動(dòng)方向垂直不做功;搬石頭但沒(méi)搬動(dòng),舉著杠鈴原地不動(dòng),都是有力無(wú)距離,人對(duì)物體不做功;推著小車(chē)勻速前進(jìn),滿(mǎn)足做功的兩個(gè)必要因素,人對(duì)物體做功。

考點(diǎn):做功的兩個(gè)必要因素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語(yǔ)學(xué)校初三上期第一次檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到d,足球( )

A.在 b、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等

B.在 a、d 兩點(diǎn)動(dòng)能相等

C.從 b 到 c 的過(guò)程機(jī)械能減少

D.從 c 到 d 的過(guò)程重力勢(shì)能減少

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三上期第一次學(xué)情檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(5分)一輛重為6×104N的載重汽車(chē),以36km/h的速度駛上一個(gè)長(zhǎng)100m的斜坡,已知汽車(chē)的牽引力為4.8×103N。求:

⑴汽車(chē)從坡底駛到坡頂所需的時(shí)間;

⑵汽車(chē)牽引力做的功;

⑶汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三上期第一次學(xué)情檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示用扳手?jǐn)Q螺絲,此過(guò)程中扳手屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的_________(滑輪/輪軸/斜面),

(a/b)_________ 圖的握法更有利于擰緊或松開(kāi)螺帽。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)南沈灶鎮(zhèn)中學(xué)初三上期第一次學(xué)情檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

要用10N的拉力提起重40N的物體,可以采用下列簡(jiǎn)單機(jī)械的那一種?

A.一個(gè)定滑輪 B.一個(gè)動(dòng)滑輪

C.杠桿 D.一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇濱海縣第一初級(jí)中學(xué)初三10月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)下面是“探究斜面的機(jī)械效率”得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)完成下面的填空。

表一:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面坡度

斜面材料

斜面高h(yuǎn)(m)

小車(chē)重G(N)

有用功Gh(J)

斜面長(zhǎng)s(m)

拉力

F(N)

總功

Fs(J)

機(jī)械效率η

1

較緩

木板

0.2

10

2

1

5

5

40.0%

2

較陡

木板

0.4

10

4

1

6

6

66.7%

3

最陡

木板

0.6

10

6

1

7

7

85.6%

(1)由表一可知,在斜面的粗糙程度一定時(shí),斜面的傾斜程度越________,斜面的機(jī)械效率越________。(選填“大”、“小”、“高”或“低”)

表二:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面坡度

斜面材料

斜面高h(yuǎn)(m)

小車(chē)重G(N)

有用功Gh(J)

斜面長(zhǎng)s(m)

拉力

F(N)

總功

Fs(J)

機(jī)械效率

η

1

較陡

毛巾

0.4

10

4

1

7

7

57.1%

2

較陡

木板

0.4

10

4

1

6

6

66.7%

3

較陡

玻璃

0.4

10

4

1

5

5

80.0%

(2)由表二可知,在斜面的傾斜程度一定時(shí),斜面越________,斜面的機(jī)械效率越________。(選填“粗糙”、“光滑”、“高”或“低”)

(3)從表一中還可以發(fā)現(xiàn),斜面的傾斜程度越小,越_________(選填“省力”或“費(fèi)力”);斜面越省力,機(jī)械效率越________(選填“高”或“低”)。

⑷我們的校園中,有什么應(yīng)用到斜面的知識(shí),請(qǐng)舉一例:________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇濱海縣第一初級(jí)中學(xué)初三10月月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”,其正常行駛的功率約為1.5×108 瓦,正常行駛1分鐘做的功是________J,遼寧艦艦載戰(zhàn)斗機(jī)將配備殲—15機(jī)群,當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)從甲板上加速升空時(shí),戰(zhàn)斗機(jī)的動(dòng)能_______(選填“增大”、“減小”或者“不變”下同),重力勢(shì)能________,機(jī)械能________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀下面的短文(5分+5分)

(1)閱讀下列三篇短文,按要求完成后面提出的問(wèn)題.

A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來(lái),物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來(lái)確定目標(biāo)和距離.

B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡(jiǎn)單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.

C.許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過(guò)多年的研究,揭開(kāi)了“死亡之謎”,他們都是死于“亞聲”,這是一種人耳聽(tīng)不到的聲波,頻率低于20Hz,當(dāng)聲波的頻率在2-10Hz時(shí),人會(huì)產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀,其中5Hz的聲波對(duì)人危害最大,這是因?yàn)榇藭r(shí)人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似,會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而使人喪生.

(1)請(qǐng)你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩? ; ② .

(2)短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過(guò)的 .

(3)從短文C 中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致在 左右.

(4)綜合上面的短文,請(qǐng)你寫(xiě)出聲波的一個(gè)利用: .

(2) 熱 管

如圖是青藏鐵路通過(guò)“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細(xì)的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過(guò)高時(shí)會(huì)變得松軟不牢固,采取的其中一種方法.

熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖是管內(nèi)物質(zhì)物態(tài)變化的示意圖),管內(nèi)有容易汽化的液體,上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當(dāng)它的下方一端受熱時(shí),里面的液體會(huì)吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時(shí)放熱而液化液化后的液體通過(guò)重力作用(或其它途徑)又回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復(fù).熱管就相當(dāng)于一個(gè)天然“制冷機(jī)”.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是________和_________

(2)當(dāng)熱管“制冷”時(shí)上方一端的溫度__________下方一端的溫度,此時(shí),熱管把從高溫處吸收的_________“搬到”低溫處放出,當(dāng)上方的溫度和下方的溫度相同時(shí),熱管_________.(橫線(xiàn)內(nèi)選填以下其中一個(gè)數(shù)字序號(hào):①停止“制冷”② 開(kāi)始“制冷”③熱量④溫度⑤高于⑥低于)

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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖第一中學(xué)分校初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

一名男低音歌唱家正在為大家演唱,這時(shí)有一位女高音歌迷為他輕聲地伴唱,則歌唱家的響度較 ,歌迷的音調(diào)較 。他們的音色 (填“相同”或“不同”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案