3.以下關(guān)于生活當(dāng)中物理現(xiàn)象的描述或解釋中,符合物理學(xué)原理的是:(  )
A.在進(jìn)行時(shí)間和長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),選擇分度值越小的測(cè)量工具越好
B.研究物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí),運(yùn)動(dòng)的物體是不能作為參照物的
C.水蒸氣燙傷比開水燙傷更嚴(yán)重
D.能裝下2.5kg水的塑料瓶,一定能裝下2.5kg煤油(p>p煤油

分析 (1)在使用測(cè)量?jī)x器進(jìn)行測(cè)量時(shí),要根據(jù)需要選擇合適的儀器,并注意量程和分度值要適當(dāng);
(2)運(yùn)動(dòng)的物體和靜止的物體都可以選作參照物,被選定為參照物的物體看成是靜止的;
(3)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化,液化放熱;
(4)瓶子體積一定,最多能裝2kg水,要能裝下其它液體,必須密度大于水的密度.

解答 解:
A、儀器的分度值越小,其精確程度越高,但很多測(cè)量并非是越精確越好,只要達(dá)到實(shí)際的要求即可,故A錯(cuò)誤;
B、研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),運(yùn)動(dòng)的物體和靜止的物體都可以選為參照物,故B錯(cuò)誤;
C、水蒸氣引起的燙傷比開水燙傷更嚴(yán)重,是因?yàn)樗魵庖夯懦鰺崃,故C正確;
D、瓶子體積V相同,裝滿水m=2.5kg,若要裝下2.5kg的其它液體,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$得,ρ≥ρ,因?yàn)棣?SUB>水>ρ煤油,所以能裝下2.5kg水的塑料瓶,不能裝下2.5kg煤油,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了儀器使用規(guī)則、參照物的選擇、液化放熱以及密度公式的應(yīng)用,屬于綜合性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13.在日常生活中常見(jiàn)的“白氣”都是水蒸氣遇冷液化形成的,下列各情況下見(jiàn)到的“白氣”,由原來(lái)空氣中的水蒸氣液化形成的是( 。
A.冬天在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)呼出的“白氣”B.冬天在汽車排氣管口看到的“白氣”
C.打開冰箱門時(shí)在門邊看到的“白氣”D.做飯時(shí)在沸騰的鍋邊看到的“白氣”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

18.小明和小張一起探究接觸面粗糙程度對(duì)摩擦力的影響如圖所示.

請(qǐng)你完成以下內(nèi)容:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)器材放在水平桌面上,拉動(dòng)木塊時(shí),拉力要沿水平方向,使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)他們將測(cè)得的拉力大小填入下面的自制表格中,同時(shí)根據(jù)二力平衡條件,得到摩擦力的大小.
接觸面情況木板面砂紙面毛巾面
拉力F1.22.82.5
摩擦力f1.22.82.5
(3)在這個(gè)表格中,有一個(gè)明顯的錯(cuò)漏,它是缺少力的單位.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到的結(jié)論是:在壓力相同情況下,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(5)小張發(fā)現(xiàn),在木快沒(méi)有被拉動(dòng)前,拉力在不斷增大,小張認(rèn)為因?yàn)槔偸切∮谀Σ亮,所以木塊沒(méi)有被拉動(dòng),而小明認(rèn)為盡管木塊沒(méi)有被拉動(dòng),但摩擦力與拉力大小還是相等的,你認(rèn)同那個(gè)同學(xué)的說(shuō)法?小明.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小明、小紅、小王從學(xué)校到科技館參觀,沿同一道路同時(shí)出發(fā),為了踐行″綠色環(huán)保″的生活理念,小明駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn),小紅以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn),小王以每分鐘通過(guò)0.6km的速度騎自行車勻速前進(jìn).則:( 。
A.小明先到達(dá)科技館B.小紅先到達(dá)科技館
C.小王先到達(dá)科技館D.三人同時(shí)到達(dá)科技館

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.質(zhì)量為50kg的物體靜止放在水平地面上,小偉同學(xué)用300N豎直向上的力去提該物體,這時(shí),物體受到地面的支持力為200N,物體所受的合力為0N.

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(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗(選“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行,如果有一塊較厚的玻璃板和一塊較薄的玻璃板,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄的玻璃板;
(2)移去蠟燭B,在原處放一個(gè)光屏,光屏上不能(填“能”或“不能”)顯示蠟燭的像,說(shuō)明物體在平面鏡中成的是虛(填“實(shí)”或“虛”)像.
(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為采取下列哪一項(xiàng)操作?答:B
A.保持A、B兩只蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置進(jìn)行探究.

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