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9．放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器內盛有不同的液體，現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放入兩個容器中．當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則下列說法正確的是（　�。�
A．甲容器中物塊排開液體的重力較大B．乙容器中物塊受到液體的浮力較大
C．甲容器中液體的密度較大D．乙容器底部受到液體的壓強較大

分析 （1）根據物體的浮沉條件判斷浮力與重力的關系；
（2）根據物體的浮沉情況判斷出物體密度與液體密度的關系；
（3）根據p=ρ液gh得出容器底受到壓強的關系．

解答 解：A、甲懸浮，F(xiàn)浮甲=G排甲=G；乙漂浮，則F浮乙=G排乙=G，可知G排甲=G排乙，A錯誤；
B、由A分析知，兩容器中物體受到的浮力相同，B錯誤；
C、物體在甲中懸浮，則ρ甲=ρ物，在乙中漂浮，則ρ乙＞ρ物，可知乙的密度較大，C錯誤；
D、由C知，乙的密度較大，深度相同，由p=ρ液gh可知，乙液體對容器底的壓強大，D正確．
故選D．

點評 本題主要考查了物體浮沉條件及液體壓強公式的應用，關鍵能夠根據浮沉情況判斷出液體的密度、所受浮力的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．觀察如圖所示的四幅圖可以判斷下面說法中錯誤的是（　　）
A．乙圖中導體上下運動時，靈敏電流針指針會擺動
B．丁圖中磁極對調，導體的運動方向會改變
C．丁圖中滑動變阻器滑片向右滑動時，導體的運動速度會變慢
D．調換甲圖中電源正負極，小磁針偏轉方向會改變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．在測量小燈泡的額定功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖甲是未連接完整的實驗電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實驗電路連接完整（要求滑動變阻器的滑片P向左移動時電流表的示數(shù)變大）．
（2）閉合開關后，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察電壓表（選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當電壓表的示數(shù)如圖乙所示時，其讀數(shù)為1.8V；若要測得小燈泡的額定功率，滑片P應向A（選填“A”或“B”）端移動．
（3）實驗時閉合開關，兩表均有示數(shù)，若將小燈泡從燈座中取走，電壓表有示數(shù)（選填“電壓”或“電流”）．
（4）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I-U圖象．由圖象可知，小燈泡的額定功率是0.75W．
（5）實驗中，調節(jié)變阻器，當燈泡電壓變化大小△U=2V時，電流變化大小△I=0.2A，該同學由表達式R=$\frac{△U}{△I}$，計算出燈泡電阻為10Ω，他的這種計算方法是否正確？說明原因不正確，因為燈的電阻隨溫度升高而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．濟南市近幾年非常重視初中物理和化學的實驗操作考試，趙麗同學在做完“測小燈泡的電功率”的實驗后，想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關．于是找來額定電流均小于0.6A、額定電壓分別是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖所示的電路開始探究．

（1）請你用筆畫線代替導線，根據所示的電路圖，將實物圖連接完整．
（2）電路連接無誤，閉合開關進行實驗，使燈L1發(fā)光，測出燈L1的相關物理量，記錄和計算結果如表：
次數(shù)電壓/V實際功率/W電阻/Ω
11.60.200.328.00
22.50.240.6010.42
32.80.260.7310.77
請將記錄數(shù)據時遺漏的物理量和單位填入表格的空格處．
（3）趙麗注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．結合表中數(shù)據得出的結論是小燈泡越亮，它的實際功率越大．
（4）用L2替換L1重復上面的實驗時，需要改變電壓表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似．
（5）趙麗在實驗結束后與同學們討論：
①有同學認為“用表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確．”這種說法錯誤的原因是趙麗忽略了溫度對小燈電阻的影響．
②有同學認為“把燈L1換成定值電阻，該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系，”你認為這種說法正確（填“正確”或“錯誤”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．2014年5月21日，中國與俄羅斯簽署了總額高達4000億美元的天然氣貿易合同，俄羅斯向中方提供30年的天然氣供應．天然氣是不可（選填“可”或“不可”）再生能源．人們在使用天然氣時常常會聞到一股味道，這是擴散現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．某同學做“測量小燈泡電功率”實驗中，所用電源電壓恒為4V，小燈泡的螺旋套上標有“2.5V”字樣．
（1）在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示，則他接下來的操作是調零．
（2）請你根據圖2電路圖用筆畫線代替導線，將圖3中未完成的電路連接好．要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，連入電路的阻值變小，導線不能交叉．
（3）檢查儀器和電路無誤后，閉合開關，調節(jié)調動變阻器片到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖4所示，現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率，應將滑片適當?shù)叵蜃螅ㄟx填“左”或“右”）移動．
（4）改變滑動變阻器的阻值，多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓，根據記錄的數(shù)據畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關系圖象．由此可知，小燈泡的額定功率為0.625W．
（5）完成了上述實驗后，小明進一步探究通電直導線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖6所示的實驗，發(fā)現(xiàn)了直導線周圍的磁場是以導線為圓心的同心圓圈，并找到了判斷直導線周圍磁場的方法：“用右手握住直導線．讓大拇指指向直導線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向為磁場方向．”請你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉向紙外（兩空均選填“紙內”或“紙外”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．游人在公園所看到的下列情景中，由于光的折射形成的是（　　）
A．水中的“白云”B．陽光下游客的影子
C．水中游動的魚D．垂柳在水中的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中正確的是（　�。�
A．我國家庭電路的電壓值為220V
B．家庭電路中開關與其所控制的用電器是并聯(lián)的
C．家庭電路中，同時工作的用電器越多，總電阻越大
D．家庭電路中，電流過大的原因一定是同時工作的用電器總功率過大

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