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18．量筒和量杯是測量液體體積的儀器，也可以用它來測量不規(guī)則固體的體積，該方法稱為排水法，在讀數(shù)時，應使觀察視線水平對準凹液面的底部．

分析 量筒和量杯不但可以測液體的體積，也可以用排水法來測固體的體積．水在量筒中的液面特點要求我們觀察時有特殊的標準，這是必須要注意的．

解答 解：量筒和量杯是測量液體體積的儀器，也可以用它來測量固體的體積，測量固體的體積是通過測量液體上升的高度得來的，該方法是排水法；讀數(shù)時，視線應水平對準凹液面的底部．
故答案為：液體；固體； 排水； 水平；凹液面底部．

點評 量筒是測液體和固體體積時最常用的工具，它的使用方法，尤其是讀數(shù)方法是我們必須掌握的技能．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中正確的是（　�。�
A．熱值大的燃料比熱值小的燃料完全燃燒時放出的熱量多
B．熱機工作時，燃料燃燒每放出1焦的熱量就可得到1焦的機械能
C．熱機的效率越大，它的功率就越大
D．柴油機的效率一般比汽油機高，就是說輸出相同的有用功，柴油機消耗的能量少

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．白矮星是宇宙中用肉眼觀察不到的星體．天狼星的伴星是第一顆被發(fā)現(xiàn)的白矮星，它的密度大約是水的65000倍，由此可以推算出13t的白矮星物質所組成的物體的體積約為200cm3，還不到一個拳頭的大�。充撈績妊b的氧氣密度是8kg/m3，在一次氣焊中用去其中的3/4，則瓶內剩余氧氣的密度為2kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖是對冰加熱時其溫度隨時間變化的圖象，由圖可知（　　）
A．AB段開始熔化B．BC段溫度不變，不需要吸熱
C．CD段該物質處于氣態(tài)D．DE段表示水沸騰的過程

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個問題：
問題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？
問題2：浮力大小與哪些因素有關？
為此他做了進一步的猜想，設計并完成了如圖所示實驗．

（1）若圖a、b中彈簧測力計示數(shù)出現(xiàn)示數(shù)減小現(xiàn)象，說明浸入水中的鐵塊受到水的浮力作用；
（2）做（c）、（d） （選填字母）兩次實驗，是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關；
（3）做（d）、（e）兩次實驗，是為了探究浮力大小與液體密度 的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小明所在的實驗小組用的電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω．他們所設計的實驗電路圖如圖甲所示．
（1）在連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)，電流表的量程應選0～0.6A．應該選用的滑動變阻器是R2（選填“R1”或“R2”）．
（2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應位于左（選填“左”或“右”）端．
（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表指針偏轉，電流表示數(shù)為零，產生故障的原因可能是燈泡斷路．
（4）小明排除故障后閉合開關，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向右（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（5）小麗同學移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（6）在完整記錄了實驗數(shù)據(jù)之后，實驗小組的同學對數(shù)據(jù)進行了進一步的分析，求出了每一次測量狀態(tài)時小燈泡的電阻值，他們發(fā)現(xiàn)了隨著燈泡兩端的電壓增大，燈泡的電阻變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），關于電阻變化的特點，最合理的解釋是燈泡的電阻隨溫度的升高而變大．
實驗次數(shù)1234567
U/V0.801.201.602.002.402.503.00
I/A0.200.290.370.440.510.57

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．小剛用如下實驗測定所處環(huán)境的空氣密度．他用氣筒將皮球打足氣，用天平稱出此時皮球的質量為82.5克，如圖甲所示將量程為100毫升的量杯裝滿水后，倒放在水槽中，用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內，用排水集氣法慢慢排出皮球中的氣體，如圖乙所示，同時調整量杯的高度，使量杯內氣體體積達到量杯的最大測量值，且量杯內、外水面相平．此時，用夾子夾緊乳膠管暫停放氣．再將量杯重新裝滿水后集氣，如此共進行10次．拔出氣針，用天平稱出此時皮球和剩余氣體的質量，此時砝碼及游碼示數(shù)如圖丁所示．請幫助小剛完成如表的實驗數(shù)據(jù)表格．

充足空氣后皮球的質量（克）皮球和剩余氣體的質量（克）排出的空氣質量（克）排出的空氣總體積（厘米3）空氣的密度（克/厘米3）
82.580.122.3810002.38

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．一支體溫計的示數(shù)是37.2℃，某粗心護士忘了甩體溫計，先后測甲、乙兩個人的體溫，他們的真實體溫分別是36.5℃，38.8℃，經測量溫度計的讀數(shù)為（　�。�
A．甲的讀數(shù)是36.5℃； 乙的讀數(shù)是38.8℃
B．甲的讀數(shù)是37.2℃； 乙的讀數(shù)是38.8℃
C．甲的讀數(shù)是36.5℃； 乙的讀數(shù)是36.6℃
D．以上讀數(shù)都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．秦始皇兵馬俑在浙江省博物館展出．小紅參觀時發(fā)現(xiàn)，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖所示．為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關數(shù)據(jù)：質量（含踏板）160kg，踏板面積1.6×10-2m2．問：（g取10N/kg）
（1）這尊兵馬俑（含踏板）的重力是多少？
（2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時，對地面的壓強是多少？

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