我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗，請回答下列問題．

(1)請在圖甲中把余下部分的電路用筆劃線代替導線連接好．

(2)在某次測量中，電流表的示數(shù)如圖乙，值為________A．

(3)丙、丁兩圖是某實驗小組在探究過程中，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是________(填“丙”或“丁”)．

(4)在探究電阻一定時，電阻上的電流跟兩端電壓的關系的過程中，使用滑動變阻器的目的是________和________．

(5)有同學想利用圖甲的實驗原理測“220 V　40 W”的白熾燈的額定功率，如果要使實驗可行，請對原理圖中實驗器材的規(guī)格提出一條合理的要求．

[答題示例]：電壓表的量程至少要220 V．

答：____________________________．

如果在家里做測白熾燈功率的實驗，因家里一般沒有電壓表和電流表，所以可以利用家庭中都有的________和________測量更方便．

答案：
解析：

　　(1)

　　(2)0.3

　　(3)丁

　　(4)a．保護電路

　　b．改變電路中的電流(改變定值電阻兩端的電壓)

　　(5)電源電壓至少220 V(電流表的量程、滑動變阻器、導線應選規(guī)格匹配的)

　　(6)電能表　表(秒表，停表)

　　評分標準：連線1分，每空1分，共8分．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2008年福建省廈門市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、物理試題 題型：058

逸舟和他的同學在探究電流與電阻的關系時，用到如下器材：

電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻若干個，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干．設計的電路如圖所示．

(1)閉合開關前滑動變阻器的滑片應移到________端．實驗過程中應通過調(diào)整滑動變阻器，使________保持不變．

(2)下面是他們獲取的部分實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標系上描點并連成光滑的曲線．

(3)如果實驗過程電壓表示數(shù)突然變?yōu)?，而電流表示數(shù)不變，則發(fā)生斷路的是________；如果電流表示數(shù)變?yōu)?，而電壓表示數(shù)突然增大，則發(fā)生斷路的是________．

(4)若粗心的逸舟少領了一只電壓表．多領了一只電流表，請在方框內(nèi)設計一個電路圖，使這個實驗仍然可以進行．

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科目：初中物理 來源：2008年江蘇省連云港市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、物理試題 題型：058

現(xiàn)有一個可以顯示通過自身電流的電阻器Rg，其允許通過的最大電流為1 mA，阻值約為幾百歐．另外還提供以下器材：量程為0～10 V的電壓表、阻值為7500 Ω的定值電阻R0、電壓可調(diào)的電源、開關各一只，導線若干．為了測出這一電阻器Rg的阻值，甲、乙兩同學分別設計了如下兩個電路：

(1)你認為應選用________電路(選填“甲”或“乙”)；

(2)選用了正確的電路后，得到下表中的四組數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標紙上作出U－I圖象；

(3)根據(jù)圖象可求得Rg的阻值為________Ω．

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科目：初中物理 來源：2008年湖南省湘潭市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、物理試題 題型：058

小強猜想：水滴開始下落的過程可能是變速直線運動．為此，他做了這樣的實驗：將米尺豎直放置，滴管嘴與米尺的0刻度線平齊，如圖1所示，當墨水剛從滴管嘴滴出時，用數(shù)碼照相機的攝影檔(該相機攝出視頻影像，每隔0.05 s攝下一幀(即一幅)靜態(tài)畫面)，攝下該滴墨水自由下落的全過程；接著在媒體播放器上逐幀觀看拍下的靜態(tài)畫面，發(fā)現(xiàn)第8幀畫面上墨水才從滴管滴出，他從第8幀畫面開始，每隔2幀選出一張畫面，讀出有關信息并填入下表中．

(1)圖2是小強選出的第14幀畫面，請你根據(jù)該幀畫面提供的信息完成下表的填寫．

(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可以證明小強的猜想是________(選填“正確”或“錯誤”)．該墨水下落0.2 s的平均速度是________m/s．

(3)小強分析表中的數(shù)據(jù)，無法確定水滴下落的距離與運動時間之間的定量關系，進而猜想：水滴下落的距離與運動時間的平方之間可能存在定量關系．根據(jù)下表中的數(shù)據(jù)作出水滴下落的距離h與水滴運動時間的平方t2之間的關系圖，由圖象得到h與t2的關系是________(選填“成正比”、“成反比”或“不確定”)．

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科目：初中物理 來源：2008年黑龍江農(nóng)墾總局初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、物理試題 題型：058

今年6月8日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，法定放假一天．早晨小明正在吃媽媽煮的雞蛋，忽然想到熟雞蛋的密度有多大呢？他決定利用身邊現(xiàn)有的彈簧測力計、水、水杯、線等器材，自己動手進行測量，請你簡述他的實驗步驟．

雞蛋的密度表達式ρ＝________．

請對小明的實驗過程提出兩點注意事項：

①________；②________．

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科目：初中物理 來源：2009年山東省臨沂省中考物理試題 題型：058

在“測量小燈泡工作時的電阻”實驗中

(1)如圖乙是張亮同學根據(jù)甲圖尚未完成的實物圖，請你用筆線代替導線幫他將電路圖連接完整．

(2)連接電路時，應將開關________，經(jīng)檢查電路連接無誤，閉合開關做實驗前，應先將滑動變阻器連入電路的阻值調(diào)到________，目的是________．

(3)閉合開關S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，而電流表無示數(shù)，可能是以下原因的________造成的(填代號)．

A．燈泡L短路

B．燈泡L斷路

C．滑動變阻器某處開路

D．開關S接觸不良

(4)故障排除后，張亮同學測出了四組數(shù)據(jù)，如下表所示，表中U、I、R分別表示燈泡的電壓，電流和電阻，請你計算出四次實驗對應的燈泡電阻并填入表中的空格內(nèi)：

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科目：初中物理 來源：2009年福建省莆田市中考物理試題 題型：058

物理興趣小組的同學想探究大氣壓強的大小，他們拿來一個帶掛鉤的吸盤，將吸盤緊壓在厚玻璃板的下表面，用一個可裝細沙的購物袋(質(zhì)量不計)掛在掛鉤下．如下圖所示，向袋里逐漸注入細沙直至吸盤被拉下來，由此可得到大氣壓的大小．

(1)本實驗主要的測量器材：________、________；

(2)需要直接測量的物理量：________、________；；

(3)大氣壓的表達式P＝________；

(4)如果測出的大氣壓僅為0.8×105 Pa，實驗中可能存在的問題是：

_________________________

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科目：初中物理 來源：山東省淄博市2007年中等學校招生考試物理試題 題型：058

小明同學在實驗室找到了幾根錳銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規(guī)格如下表所示．他想在不剪斷合金絲的前提下，比較錳銅合金絲和鎳鉻合金絲這兩種材料的導電性能．請你利用學過的知識幫助小明設計實驗方案．

(1)實驗中應選編號為________的錳銅合金絲和編號為________的鎳鉻合金絲進行研究．

(2)請在下面的虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．(實驗過程中不允許拆卸元件，只能通過開關改變電路連接情況)

(3)請根據(jù)你設計的實驗電路簡要說明比較兩種材料導電性能的方法．

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科目：初中物理 來源：2007年浙江省衢州市初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試物理試卷 題型：058

兩實驗小組使用相同規(guī)格的元件，按圖示電路進行同一實驗(其中a、b、c、d、e為滑動變阻器上五個間距相等的位置，a、e為滑動變阻器上的兩個端點)．電源電壓U＝3 V，電阻R＝1Ω，滑動變阻器的最大阻值為4Ω．首先他們將滑動變阻器的滑片P置于a，然后閉合開關，他們將滑動變阻器的滑片P分別置于a、b、c、d、e五個位置，把相應的電流表示數(shù)記錄在表一、表二中．對比兩組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)不完全相同．經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)其中一個實驗組使用的滑動變阻器發(fā)生了斷路．

請分析回答下列問題：

(1)

滑動變阻器發(fā)生斷路的是第________實驗組；斷路發(fā)生在滑動變阻器________段(從ab、bc、cd、de中選擇)．

(2)

表二中，滑片P在X(X是c、d之間的某一點)處時，電流表示數(shù)的可能值為________．

[　　]

A．

0.70 A

B．

0.85 A

C．

1.20 A

D．

2.00 A

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