李明同學(xué)為了探究“電功率與電阻的關(guān)系”,他找來額定電壓均為6V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯(lián)起來,按照右上圖所示的電路開始了實驗探究,閉合開關(guān)后,看見燈L2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,則關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化)
R1>R2,P1>P2 B.R1<R2,P1<P2
C.R1>R2,P1<P2 D.R1<R2,P1>P2
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇泰州二中附屬初中初二1月考試物理卷(解析版) 題型:填空題
將結(jié)果填在相應(yīng)的橫線上:
玻璃板長度__________cm; 銅絲直徑_________cm.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
光在真空中的傳播速度為_______m/s,為實現(xiàn)我國的探月計劃,向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是_______m。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
你認(rèn)為最符合實際的是( )
A.人體的正常體溫為35℃
B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C.江陰盛夏中午室外溫度可達(dá)36℃
D.江陰最低氣溫可達(dá)零下30℃
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省初三上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,當(dāng)閉合開關(guān)S1時。燈正常發(fā)光;再閉合S2電爐開始工作,燈變暗了。這是因為電爐的 大,使用后導(dǎo)致電路中的 增大,導(dǎo)線分壓增大,燈兩端實際電壓 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省初三上學(xué)期第三次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明家的飲水機(jī)具有加熱和保溫兩種功能:當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時,紅燈亮綠燈滅;水被加熱到預(yù)定溫度時,飲水機(jī)內(nèi)部的溫控開關(guān)S自動切換到保溫狀態(tài),此時飲水機(jī)的綠燈亮紅燈滅,下列電路中與上述情況相符的是
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在欣賞圣誕樹上的小彩燈時發(fā)現(xiàn),各小彩燈的連接方式為串聯(lián),當(dāng)其中一只燈絲熔斷,其他彩燈卻仍能發(fā)光,如圖甲,這是為什么呢?他仔細(xì)觀察燈泡的構(gòu)造如圖乙,查閱得知細(xì)金屬絲表面涂有絕緣物質(zhì);取一只完好的彩燈,按圖丙電路進(jìn)行實驗,電源電壓為7.5V,數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓(V) | 0.3 | 1 | 2 | 4 | 6 | 7.5 |
電流(A) | 0.06 | 0.10 | 0.12 | 0.20 | 0 | |
彩燈亮度 | 不發(fā)紅 | 弱光 | 較亮 | 亮 | 很亮 | 燈絲燒斷 |
請依據(jù)上述信息完成以下問題:
(1)第4次實驗,電流表示數(shù)如圖丁,其讀數(shù)為 A;
(2)從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),通過彩燈的電流與電壓不成正比,其原因是
;
(3)能證實燈絲支架與細(xì)金屬絲之間有絕緣物質(zhì)的實驗現(xiàn)象是
;
(4)請依據(jù)彩燈結(jié)構(gòu)及實驗現(xiàn)象,推測串聯(lián)的彩燈中一只燈絲熔斷其他彩燈卻仍能發(fā)光的原因是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路,閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換,則閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是
A.小燈泡不發(fā)光,電壓表沒有示數(shù)
B.小燈泡正常發(fā)光.電壓表沒有示數(shù)
C.小燈泡不發(fā)光,電流表沒有示數(shù)
D.小燈泡正常發(fā)光,電流表沒有示數(shù)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省初三上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(9分)在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中,某小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如圖1所示的電路圖。
(1)電流表在使用時必須______________________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。
(2)小麗把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是_________________________________。
圖1 圖2
(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù)。請將電流表的讀數(shù)(如圖)寫入表格。 數(shù)據(jù)記錄:
C處的電流IC | B處的電流IB | A處的電流IA | |
第一次測量 | 0.52 |
(4)分析上表的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是_________________________________。上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是:_________________________________;
(5)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,他們得出結(jié)論:IC=________。請你對該小組的實驗過程進(jìn)行簡單評估(指:實驗過程中存在的問題和改進(jìn)的方法)。
存在的問題:_________________________________;
改進(jìn)的方法:_________________________________。
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