如圖甲是一款具有攝像、藍(lán)牙功能的手機(jī). 攝像頭的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)____________鏡，圖乙、丙是用這款手機(jī)先后拍下同一小車的兩張照片（設(shè)攝像頭焦距不變），拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車____________（填“遠(yuǎn)”或“近”）些．

凸透 近 【解析】攝像頭的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，U＞2f時(shí)，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像；分析圖甲和乙，汽車的像越來(lái)越大，即物距越來(lái)越小，所以汽車靠近攝像頭． 故答案為：凸透鏡；近；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)第九章壓強(qiáng) 檢測(cè)題 題型：單選題

下列的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是(　　)

A. 滑雪板的面積較大 B. 書包的背帶較寬

C. 切果器的刀片很薄 D. 坦克的履帶很寬大

C 【解析】A. 滑雪板的面積較大，增大受力面積的方法，減小壓強(qiáng)； B. 書包的背帶較寬，增大受力面積的方法，減小壓強(qiáng)； C. 切果器的刀片很薄，減小受力面積的方法，增大壓強(qiáng)； D. 坦克的履帶很寬大，增大受力面積的方法，減小壓強(qiáng)； 故選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理第二章 聲現(xiàn)象綜合習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求回答：

（1）甲圖：該裝置能探究：聲音是由物體_____產(chǎn)生的，還能探究：聲音的______和______的關(guān)系；

（2）乙圖：敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，說(shuō)明聲音可以在__________中傳播；左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來(lái)，這可以說(shuō)明聲音能傳遞__________；

（3）通過(guò)左邊乒乓球跳起，從而判斷左邊音叉也發(fā)生了振動(dòng)，這種方法叫做__________法，若把此裝置移到月球，則左邊乒乓球__________（選填“能”或“不能”）跳起，原因是__________。

振動(dòng) 響度 振幅 空氣 能量 轉(zhuǎn)換 不能 真空不能傳聲 【解析】（1）甲圖通過(guò)乒乓球被彈起說(shuō)明物體發(fā)聲時(shí)在振動(dòng)．乒乓球彈起的越高，振幅越大，響度越大，實(shí)驗(yàn)還可以探究響度跟振幅的關(guān)系． （2）由圖可知，當(dāng)敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，所以說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播；左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來(lái)，這可以說(shuō)明聲音能傳遞能量． （3）本實(shí)驗(yàn)將看不見(jiàn)的音叉振動(dòng)轉(zhuǎn)換為小球的振動(dòng)，...

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用薄膜充水后制成的水透鏡模擬晶狀體，對(duì)近遠(yuǎn)視眼的成因進(jìn)行探究. 實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測(cè)量焦距，如圖所示.

（1）小明先用水透鏡甲探究正常眼的成像原理，如圖丁所示. 此時(shí)應(yīng)將光屏向_________（選填“左”或“右”）移動(dòng)，光屏上才可接收到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像.

（2）若進(jìn)一步探究近視眼的成因，小明接下來(lái)應(yīng)將甲更換為圖_________中的水透鏡進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).

（3）小明發(fā)現(xiàn)：分別用甲、乙、丙水透鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持蠟燭到水透鏡的距離不變，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是____________水透鏡.

（4）實(shí)驗(yàn)完畢，小明想繼續(xù)探究平面鏡成像的規(guī)律，他應(yīng)將光具座上的凸透鏡換成薄玻璃板，光屏換成 _________________.

左 乙 丙 與實(shí)驗(yàn)中完全相同的蠟燭 【解析】（1）由圖可知，物距u＞2f，要想在光屏上成倒立、縮小的實(shí)像，像距2f＞v＞f，因此光屏應(yīng)向左移動(dòng)； （2）由圖可以看出，乙圖的凸度比丙圖大，則測(cè)得焦距小于10cm的是圖乙；因?yàn)橐业慕咕啾缺慕咕嘈�，所以�?huì)聚能力強(qiáng)，因此若進(jìn)一步探究近視眼的成因，小明接下來(lái)應(yīng)將甲更換為圖乙中的水透鏡進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)． （3）由圖可知，甲、乙、丙透鏡中焦距最大...

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，白紙上畫了兩個(gè)箭頭(圖甲)．用玻璃杯裝半杯水放在白紙前(圖乙)．人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，那是因?yàn)椴ＡП掳氩糠窒喈?dāng)于一個(gè)______，使下方箭頭成縮小的______(填“實(shí)”或“虛”)像，這種成像原理在生活中應(yīng)用的實(shí)例有________(寫一種)．

凸透鏡 實(shí) 照相機(jī) 【解析】試題分析：由圖可知，人眼觀察到位于下方的箭頭發(fā)生了變化，且變小，這是因?yàn)椴ＡП掳氩肯喈?dāng)于一個(gè)中間厚邊緣薄的凸透鏡，當(dāng)u＞2f時(shí)，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像；照相機(jī)就是利用此原理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這時(shí)光斑到凸透鏡的距離為l. 若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大，該凸透鏡的焦距 （ ）

A. 一定小于l

B. 一定等于l

C. 一定大于l

D. 可能小于l，也可能大于l

A 【解析】由于光斑到凸透鏡的距離為l時(shí)，即像距為l時(shí)，紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑，這個(gè)光斑可能是焦點(diǎn)之后的，也可能是焦點(diǎn)之前的光斑，所以凸透鏡的焦距f≠l；若凸透鏡遠(yuǎn)離紙的過(guò)程中光斑一直變大，說(shuō)明凸透鏡的焦點(diǎn)不在光斑之后，故焦點(diǎn)應(yīng)在光斑之前，因此f一定小于l．故BCD錯(cuò)誤，故A正確． 故選：A．

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科目：初中物理 來(lái)源：新人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 題型：單選題

甲同學(xué)拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠(yuǎn)處的乙同學(xué)，乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像，則放大鏡與甲同學(xué)的距離（ ）

A. 小于10cm B. 大于10cm小于20cm

C. 大于20cm D. 等于10cm

A 【解析】【解析】 乙同學(xué)卻通過(guò)放大鏡看到了甲同學(xué)眼睛成正立放大的、清晰的虛像，此時(shí)凸透鏡的焦距是10cm． 那么放大鏡與甲同學(xué)的距離距離小于10cm，所以只有A選項(xiàng)符合題意． 故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理第五章質(zhì)量與密度 檢測(cè)題 題型：單選題

利用托盤天平稱得物體的質(zhì)量為59g，右盤里所放置的砝碼是（ ）

A. 30g、20g、5g、4g B. 50g、5g、4g

C. 50g、5g、2g、2g D. 40g、10g、5g、4g

C 【解析】在測(cè)量物體時(shí)，應(yīng)估計(jì)物體的質(zhì)量，按從大到小的順序依次加減砝碼，由于砝碼的規(guī)格1g、2g、2g、5g---，沒(méi)有4g的砝碼，物體的質(zhì)量為59g，所以應(yīng)加砝碼的質(zhì)量50g、5g、2g、2g． 故選C．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型：單選題

下列現(xiàn)象中的“影”，僅由于光的反射而形成的是（ ）

A. 陽(yáng)光下大樹底下的陰影

B. 岸邊古塔在水中的倒影

C. 皮影戲中的手影

D. 電影院放的電影

B 【解析】試題分析：影子的形成是由于光的直線傳播形成的，故AC錯(cuò)；倒影是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故B正確；電影的像是光的折射形成的，故D錯(cuò)；應(yīng)選B。

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