小華在電視中觀賞如圖所示的蹦極運動,蹦極運動就是人把自己懸吊在很長的橡皮繩下,然后從高處跳下,跳下后經(jīng)過一段時間的運動人在空中上下自由振動,小華感覺人振動的幅度不同,他上、下振動一次所用時間似乎是相等的,于是小華提出了如下的一個問題:蹦極運動上下來回振動一次所用時間與振動幅度有關(guān)嗎?
(1)小華根據(jù)上述問題,作出了一個科學(xué)猜想,并在設(shè)計實驗前請教了四位同學(xué),這四位同學(xué)給他提出了下面四條建議:
甲:多部幾個同學(xué),以多數(shù)人的意見為準(zhǔn);
乙:用不同的力向下砸籃球,測量球下下來回運動一次所用的時間;
丙:用一根橡皮繩吊一個鉤碼做類似蹦極運動的實驗,分別測量不同振動幅度的情況下,上下來回振動一次所用的時間;
丁:用一根橡皮繩吊一個鉤碼做類似蹦極運動的實驗,分別測量不同振動幅度的情況下,上下來回振動多次所用的時間,然后分別求出每個振動幅度上下來回振動一次所用時間的平均值.
你認(rèn)為______同學(xué)的建議最好.
(2)請你根據(jù)題目提出一個新問題(與小華所提問題不同):______.
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(1)物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,觀察和實驗是物理學(xué)的重要研究方法,所以要得出結(jié)論,必須通過實驗,甲錯誤;
要探究蹦極運動上下來回振動一次所用時間與振動幅度是否有關(guān),應(yīng)該設(shè)置與其類似的情景進(jìn)行實驗,所以乙錯誤;
丙和丁都是用一根橡皮繩吊一個鉤碼做類似蹦極運動的實驗,但丙只測了一次,誤差較大,應(yīng)多測幾次的振動時間,除以次數(shù)得出一次的振動時間,丁的方法最好;
(2)還可以探究上、下運動過程中能量的轉(zhuǎn)化情況.
故答案為:(1)丁;(2)上、下運動過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是怎樣的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?永州)小華在電視中觀賞如圖所示的蹦極運動,蹦極運動就是人把自己懸吊在很長的橡皮繩下,然后從高處跳下,跳下后經(jīng)過一段時間的運動人在空中上下自由振動,小華感覺人振動的幅度不同,他上、下振動一次所用時間似乎是相等的,于是小華提出了如下的一個問題:蹦極運動上下來回振動一次所用時間與振動幅度有關(guān)嗎?
(1)小華根據(jù)上述問題,作出了一個科學(xué)猜想,并在設(shè)計實驗前請教了四位同學(xué),這四位同學(xué)給他提出了下面四條建議:
甲:多部幾個同學(xué),以多數(shù)人的意見為準(zhǔn);
乙:用不同的力向下砸籃球,測量球下下來回運動一次所用的時間;
丙:用一根橡皮繩吊一個鉤碼做類似蹦極運動的實驗,分別測量不同振動幅度的情況下,上下來回振動一次所用的時間;
。河靡桓鹌だK吊一個鉤碼做類似蹦極運動的實驗,分別測量不同振動幅度的情況下,上下來回振動多次所用的時間,然后分別求出每個振動幅度上下來回振動一次所用時間的平均值.
你認(rèn)為
同學(xué)的建議最好.
(2)請你根據(jù)題目提出一個新問題(與小華所提問題不同):
上、下運動過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是怎樣的
上、下運動過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是怎樣的

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科目:初中物理 來源:2006年湖南省永州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小華在電視中觀賞如圖所示的蹦極運動,蹦極運動就是人把自己懸吊在很長的橡皮繩下,然后從高處跳下,跳下后經(jīng)過一段時間的運動人在空中上下自由振動,小華感覺人振動的幅度不同,他上、下振動一次所用時間似乎是相等的,于是小華提出了如下的一個問題:蹦極運動上下來回振動一次所用時間與振動幅度有關(guān)嗎?
(1)小華根據(jù)上述問題,作出了一個科學(xué)猜想,并在設(shè)計實驗前請教了四位同學(xué),這四位同學(xué)給他提出了下面四條建議:
甲:多部幾個同學(xué),以多數(shù)人的意見為準(zhǔn);
乙:用不同的力向下砸籃球,測量球下下來回運動一次所用的時間;
丙:用一根橡皮繩吊一個鉤碼做類似蹦極運動的實驗,分別測量不同振動幅度的情況下,上下來回振動一次所用的時間;
。河靡桓鹌だK吊一個鉤碼做類似蹦極運動的實驗,分別測量不同振動幅度的情況下,上下來回振動多次所用的時間,然后分別求出每個振動幅度上下來回振動一次所用時間的平均值.
你認(rèn)為______同學(xué)的建議最好.
(2)請你根據(jù)題目提出一個新問題(與小華所提問題不同):______.

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