如圖所示，質(zhì)量可忽略的杠桿上所標(biāo)的每一格長(zhǎng)度都是相等的，杠桿兩邊所掛的每一個(gè)鉤碼均相同，杠桿在水平位置平衡。在下列情況下，杠桿仍在水平位置保持平衡的是：

  

A. 兩邊都減少一個(gè)鉤碼

B. 兩邊的鉤碼下各加掛一個(gè)相同的鉤碼

C. 左邊鉤碼向右移一格，右邊鉤碼同時(shí)向左移一格

D. 右邊鉤碼下加掛一個(gè)相同的鉤碼，左邊鉤碼同時(shí)向左移一格

D 【解析】設(shè)杠桿一格長(zhǎng)度為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼的重為G. A. 杠桿左邊：力力臂＝G3L＝3GL；杠桿右邊：力力臂＝2G2L＝4GL；所以杠桿的右邊下沉。不符合題意。B. 杠桿左邊：力力臂＝3G2L＝6GL；杠桿右邊：力力臂＝4G2L＝8GL；所以杠桿的右邊下沉。不符合題意C. 杠桿左邊：力力臂＝2G2L＝4GL；杠桿右邊：力力臂＝3GL＝3GL；所以杠桿的左邊下沉。不符合題意。D. 杠桿左邊：力...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 物態(tài)變化 單元檢測(cè) 題型：單選題

如圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，其中正確的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：在使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，應(yīng)注意以下事項(xiàng)： （1）溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中； （2）溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁； （3）讀數(shù)時(shí)，不能讓溫度計(jì)的玻璃泡離開(kāi)被測(cè)液體； （4）讀數(shù)時(shí)，視線要和玻璃管內(nèi)液柱的上表面相平． 【解析】 A、圖中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器壁，故A錯(cuò)誤； B、圖中溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有全部浸入被...

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)一本通同步作業(yè)：第四章聲現(xiàn)象第四節(jié)超聲波 題型：單選題

下列關(guān)于超聲波的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 人耳聽(tīng)不到的聲波都是超聲波

B. 超聲波在水中傳播的距離可比光和無(wú)線電信號(hào) 遠(yuǎn)得多

C. 超聲波是傳播速度超過(guò)聲音的聲波

D. 超聲波定向傳播能力差。

B 【解析】解答：A、人耳聽(tīng)不到的聲波有超聲波也有次聲波．故A錯(cuò)誤．B、超聲波在水中傳播的距離比光和無(wú)線電信號(hào)遠(yuǎn)得多，超聲波具有方向性好、傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)．故B正確．C、超聲波是聲波，傳播的速度和聲波相同．故C錯(cuò)誤．D、超聲波定向傳播能力好．故D錯(cuò)誤． 故選B．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第十章《機(jī)械與人》單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與______________________有關(guān)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的_________小。

橡皮筋的長(zhǎng)度 速度 【解析】橡皮筋彈性勢(shì)能的影響因素是橡皮筋發(fā)生形變的程度，橡皮筋形變的程度越大，橡皮筋的彈性勢(shì)能就越大；“子彈”射得越遠(yuǎn)，說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能越大，轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能就越多，因此橡皮筋拉得越長(zhǎng)，“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度有關(guān)；當(dāng)“子彈”射出時(shí)，“子彈”具有的動(dòng)能是橡皮筋的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的，橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能相同，在理想的情況...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第十章《機(jī)械與人》單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于簡(jiǎn)單機(jī)械下列說(shuō)法中正確的是：

A. 定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向

B. 使用滑輪組不僅省力而且省功

C. 做功越多的機(jī)械，其機(jī)械效率就越高

D. 功率越大的機(jī)械，做功就越快

D 【解析】A. 定滑輪不能省力但可以改變力的方向，給人們帶來(lái)方便，故A錯(cuò)誤；B. 因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都不省功，故B錯(cuò)誤；C. 機(jī)械效率與做功多少?zèng)]有因果關(guān)系。效率低的機(jī)械，若做功時(shí)間長(zhǎng)做的功也可以多，效率高功率大的機(jī)械做功時(shí)間短，做的功也不一定多；故C錯(cuò)誤；D. 功率大，說(shuō)明單位時(shí)間內(nèi)完成的功多，做功就快，故D正確。故選D.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)物理第十章《機(jī)械與人》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列屬于費(fèi)力杠桿的是：

A. 開(kāi)啤酒瓶蓋的開(kāi)瓶器 B. 剝核桃殼的核桃鉗

C. 鉤魚(yú)者手中的魚(yú)桿 D. 撬釘子的釘錘

C 【解析】A. 開(kāi)瓶器的動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B. 核桃鉗動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C. 釣魚(yú)竿動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意；D. 撬釘子的釘錘動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省肥城市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖為網(wǎng)球在水平地面上自左向右運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃攝影照片，已知所用閃光燈每隔0.02s閃亮一次，根據(jù)照片記錄的網(wǎng)球位置可知，網(wǎng)球的速度_____________（選填“增大”或“減小”）。

減小 【解析】由圖片知，在時(shí)間相同時(shí)，網(wǎng)球通過(guò)的距離越來(lái)越短，根據(jù)公式可知，運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越小。 故答案為：減小

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省肥城市人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型：多選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 加油機(jī)在空中給授油機(jī)加油時(shí)，它們是相對(duì)靜止的

B. 卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的

C. 兩輛賽車在賽道上行駛時(shí)，它們是相對(duì)靜止的

D. “天宮一號(hào)”與“神州八號(hào)”對(duì)接成功時(shí)，它們是相對(duì)靜止的

AD 【解析】一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置發(fā)生改變，我們就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的，如果這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)發(fā)生改變，我們就說(shuō)它是靜止的。加油機(jī)在空中給授油機(jī)加油時(shí)，它們之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化是相對(duì)靜止的；卡車和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí)，它們之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，它們是相對(duì)靜止的；兩輛賽車在賽道上行駛時(shí)，它們之間的位置可能會(huì)發(fā)生變化，它們可能是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的； “天宮一號(hào)”與“神州八號(hào)”對(duì)接成功時(shí)，它們...

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八下第八章《力》拓展提優(yōu)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示.

(1)從彈簧測(cè)力計(jì)直接讀出的是對(duì)木塊的拉力大小，實(shí)驗(yàn)中需要讓拉力與木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小相等，則應(yīng)滿足的主要條件是:木塊放在水平面上;拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊應(yīng)處于_________運(yùn)動(dòng)狀態(tài);拉力方向水平.

(2)拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿___________方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零.

(3)利用如圖所示的裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)后，在木塊上再疊放另一個(gè)木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn).分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，是為了驗(yàn)證下列猜想中的________.

A.滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)

B.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)

D.滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)

(4)交流評(píng)估時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定.可能的原因是________.

A.木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng)

B.木板的粗糙程度不均勻

C.彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大

D.木塊與木板的接觸面積太大

勻速直線 水平 A B 【解析】（1）由二力平衡可知，只有當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力與摩擦力才是一對(duì)平衡力，二者的大小才相等； (2)拉動(dòng)木塊前，應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿水平方向放置，然后進(jìn)行調(diào)零。 （3）圖中木塊上再疊放另一個(gè)木塊，分析對(duì)比疊放另一木塊與不疊放另一木塊兩種情況所對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，是為了驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系； （4）A、木板的長(zhǎng)短不會(huì)影響摩擦力的大小，所以不是造成彈簧...

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