學(xué)習(xí)了同一直線的二力的合成知識(shí)后,小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小,是否還有F等于F1+F2的關(guān)系呢?于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法,對(duì)此進(jìn)行了探究.

(1)如左圖所示,橡皮筋原長(zhǎng)為AB,通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加互成一定夾角的兩個(gè)力F1和F2,使橡皮筋伸長(zhǎng)到C,記錄此時(shí)F1、F2的大小。撤去力F1和F2后,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加一個(gè)力F的作用,為了使這個(gè)力F的作用效果與那兩個(gè)力F1、F2的作用效果 ,應(yīng)使橡皮筋 ,記錄此時(shí)F的大小.

(2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復(fù)步驟(1),得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

物理量

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

F1/N

F2/N

F1和F2的夾角

合力F/N

1

4

5

θ1

8.7

2

4

5

θ2

8.3

3

4

5

θ3

7.8

備注:θ123

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)兩個(gè)力不在一條直線上時(shí),其合力大小F F1—F2,且在F1、F2大小不變的情況下,合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而 .

 

(1相同 仍然伸長(zhǎng)到C處 2不等于 減小

【解析】

試題分析:(1)探究作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小,是否還有F等于F1+F2的關(guān)系呢時(shí),應(yīng)用等效法,使這個(gè)力F的作用效果與那兩個(gè)力F1、F2的作用效果相同,應(yīng)使橡皮筋仍然伸長(zhǎng)到C處。2分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)兩個(gè)力不在一條直線上時(shí),其合力大小F不等于F1—F2,且在F1、F2大小不變的情況下,F(xiàn)1與F2夾角的增大越大,合力越小。

考點(diǎn):二力的合成

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某小組自學(xué)塞貝克效應(yīng)后,知道了在兩種金屬組成的回路中,如果使兩個(gè)接觸點(diǎn)的溫度不同,在回路中將會(huì)出現(xiàn)電流。他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證所學(xué)到的結(jié)論。該小組利用鐵絲和銅絲兩種導(dǎo)線組成圖(a)所示的閉合回路,并將相連的兩個(gè)交叉點(diǎn)A、B分別置于燒杯中和酒精燈上方。做了如圖(a)、(b)、(c)所示的三次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,回答以下問題。

①該小組所設(shè)計(jì)和開展的實(shí)驗(yàn),能否驗(yàn)證他們所學(xué)的規(guī)律,請(qǐng)說明理由。________

②分析比較圖7(a)、(b)(c)中的電流表示數(shù)以及相關(guān)條件,可得:________

 

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科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年上海市奉賢區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小偉和小莉同學(xué)做測(cè)定小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn),現(xiàn)有電源(電壓為4.5伏)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(甲標(biāo)有12Ω2A、乙標(biāo)有20Ω2A字樣)、電鍵及導(dǎo)線若干,已知兩個(gè)小燈的額定電壓分別為1.5伏和3伏,額定功率均不超過1瓦。小偉和小莉各自選取一個(gè)變阻器、小燈及其它器材連接電路,閉合電鍵后,移動(dòng)變阻器的滑片,直至兩個(gè)電路中電壓表的示數(shù)均為3伏時(shí),發(fā)現(xiàn)兩小燈均已正常發(fā)光。這時(shí),小偉電路中變阻器的滑片在中點(diǎn)位置附近、電流表的示數(shù)如圖所示;小莉?qū)Ρ群蟀l(fā)現(xiàn)電路中小燈的亮度比小偉選用的小燈暗。兩位同學(xué)交流后,發(fā)現(xiàn)其中一位同學(xué)的電路連接有誤,小莉?qū)⒋藭r(shí)電壓表和電流表的示數(shù)相乘,得到的電功率為0.96瓦。

(1)實(shí)驗(yàn)中電路連接有誤的是 (選填小偉小莉)。

(2)小偉同學(xué)選用的變阻器為 (選填),所測(cè)小燈的額定功率為 瓦。

(3)求小莉同學(xué)所測(cè)小燈的額定功率。(需寫出計(jì)算過程)

 

 

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1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特證明了 ,打開了電磁學(xué)的大門。當(dāng)今生活幾乎每時(shí)每刻都無法與電分離,家庭電路中各用電器所消耗的電能是遠(yuǎn)方的發(fā)電站通過 輸電線路輸送至用電區(qū)的(選填高壓低壓),我國(guó)家庭電路中使用的用電器的額定電壓一般為 伏。

 

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圖是熱機(jī)工作時(shí)的四個(gè)沖程,其中屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是

 

 

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如下圖所示,在裝修房屋時(shí),工人師傅常將一根灌有水(水中無氣泡)且足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管的兩端靠在墻壁上不同的地方,并在水面對(duì)應(yīng)的墻壁處做出標(biāo)記,這樣做用到的物理知識(shí)是 .液壓機(jī)是根據(jù) 帕斯卡定律工作的.某液壓機(jī)大小活塞的面積之比為50:1,工作時(shí)作用在小活塞上的壓力為10N,則在大活塞上可得到 N的力

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)為了探究“物體的質(zhì)量跟體積的關(guān)系”,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示.

    物理量
物體
質(zhì)量
m/g 
體積v/cm3
  蠟塊1
9
10
  蠟塊2
18
20
  蠟塊3
27
30
  干松木1
5
10
  干松木2
10
20
  干松木3
15
30
 
⑴在下圖所示方格紙中,用圖線把干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來
⑵分析圖表可知,同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值       ;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值      (以上兩格選填“相同”或“不同”)。物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為_______________  
⑶在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),我們?yōu)槭裁匆x取多種物質(zhì),且對(duì)每種物質(zhì)都要收集多組數(shù)據(jù)?
                                                                   
 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,當(dāng)一輛高速行駛的汽車駛過路面時(shí),落在馬路邊的樹葉飄動(dòng)方向是(   )

A.1B.2C.3D.不受影響

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