7.某同學(xué)測(cè)量了一些數(shù)據(jù),但忘了寫單位.請(qǐng)給他補(bǔ)上合適的單位.
①?gòu)垥悦魍瑢W(xué)的身高為163cm;
②一聽(tīng)易拉罐可樂(lè)的質(zhì)量大約是350g;
③圓珠筆的直徑為8.0mm;
④常見(jiàn)啤酒瓶容積為640cm3

分析 此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體不同物理量的估測(cè),根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物體和相關(guān)物理量單位的認(rèn)識(shí),填上合適的單位.

解答 解:
①成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在163cm左右;
②一聽(tīng)易拉罐可樂(lè)的體積在350cm3左右,密度在1.0g/cm3左右,質(zhì)量在m=ρV=1.0g/cm3×350cm3=350g左右;
③中學(xué)生的食指在1cm左右,圓珠筆的直徑略小于1cm,在0.8cm=8.0mm左右;
④一瓶啤酒的質(zhì)量在640g左右,密度在1.0g/cm3左右,啤酒瓶的容積在V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{640g}{1.0g/c{m}^{3}}$=640cm3左右.
故答案為:①cm;②g;③mm;④cm3

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)數(shù)據(jù)在數(shù)學(xué)上如果沒(méi)有單位還可以表示出其大小,但在物理上一個(gè)數(shù)據(jù)如果沒(méi)有單位是沒(méi)有任何意義的,結(jié)合生活常識(shí)加上一個(gè)合適的單位,物理數(shù)據(jù)才有意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同小亮 (選填:“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟電阻絲A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小.
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同(IA>IB),分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度的關(guān)系,其結(jié)論是當(dāng)材料和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體越長(zhǎng)電阻越大.
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
(5)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法.下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是C
A.探究影響弦樂(lè)器音調(diào)的因素實(shí)驗(yàn)
B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在下列器材或裝置中,利用大氣壓工作的是( 。
A.涵洞B.船閘C.鋼筆吸墨水D.密度計(jì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.完成光路圖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.(1)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上畫出與圖1實(shí)物電路連接圖對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)根據(jù)圖2所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物電路(要求導(dǎo)線不能交叉).
(3)電冰箱的壓縮機(jī)(電動(dòng)機(jī))是由溫控開關(guān)控制的,冷藏室中的照明燈是由門控開關(guān)控制的,即開冰箱門時(shí)照明燈亮、關(guān)冰箱門時(shí)照明燈滅.請(qǐng)?jiān)趫D3筆畫線連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.0℃的冰與0℃的水相比較( 。
A.0℃的水更冷一些B.0℃的冰更冷一些
C.0℃的水和0℃的冰冷熱程度相同D.兩者狀態(tài)不同,無(wú)法比較冷熱程度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.夏日炎炎,人們總喜歡躲在大樹的陰影下乘涼.樹蔭的形成是由于( 。
A.光的直線傳播形成的像B.光的直線傳播形成的影
C.小孔形成的像D.小孔形成的影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.由同種物質(zhì)組成的甲、乙兩個(gè)物體,質(zhì)量之比為2:1,它們升高的溫度之比為1:4,則它們吸收的熱量之比為( 。
A.2:1B.1:2C.1:1D.1:4

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.填寫合適的單位:
(1)一個(gè)中學(xué)生的身高為1650mm;
(2)人步行的速度約為1.2m/s;
(3)從教室的一頭走到另一頭的時(shí)間為8s.

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同步練習(xí)冊(cè)答案